盗墓，是渊源古远的社会文化现象。我国盗掘古墓之事由来已久。新石器时代的考古资料已经可以看到有意识的墓葬被破坏的遗存。历史上有记载的最早被盗的墓葬是商朝第一代王商汤之冢，距今约3600年。春秋时期“礼坏乐崩”的社会变化之后，厚葬之风兴起，于是盗墓行为日益盛行。 唐人所谓“群盗多蚊虻”、“荒冢入锄声”、“髓髅半出地”、“白骨下纵横”等诗句，也反映了盗墓风习的普遍。唐代宗时，郭子仪父亲的墓葬被盗掘，有人疑心是鱼朝恩指使。而郭子仪在御前说到此事时，承认自己所统领的军队也多有破坏陵墓的行为。据史书记载，自唐末至五代初，关中的唐帝陵墓除唐高宗、武则天合葬乾陵之外，被逐一盗掘，无一幸免。 宋元明清时代的冢墓发掘和冢墓破坏事件史不绝于书。作为政府行为的掘墓事件，最为典型的是金王朝扶植的伪齐政权在中原地区对两京冢墓的大规模破坏。刘豫曾经专设主管盗掘陵墓的官员“河南淘沙官”和“...
致中国读者 世界上不同文化间的接触从来未像今天这样丰富多彩。各种文化、经济和政治代表团频繁地从东方前往西方，从北方前往南方，或者反之，为的是在不同地区拓展紧密合作的道路。此外还有旅游者、科学家和新闻记者，他们在另一种文化中度过了生命中的一段时光，重返家乡后，他们就会讲述种种见闻：口述、手写，或用影像展示，讲给好友、同事或者公众。人们还签订了各种科学或文化交流项目的协议和合资企业的合同。所有这一切都带来一个结果：我们彼此之间有了更多的了解。但是这种直接接触也给这些彼此不同的文化提出了新的问题。每一次旅行，每一回在陌生地方的停留，都会引发一些自我反思：由于那些陌生地方的人们有着全然不同的思维和行为方式，旅行者对自己的文化身份就会比在一个熟悉的环境里看得更清楚。陌生的事物迫使他批判地、同时也怀有自我意识地重新审视自己的价值标准和生活方式...
一、不曾想过的艳遇我，叫张清风，北京某二流大学应用化学专业的一个普通的大四学生。还有半年就要毕业，和我大多数同学一样，我本来对我的未来充满了期待，但是在大四上半年的找工作的过程中，我越来越迷茫我的未来应该是怎么样。我这个专业工作不好找，听说去年的一些同学，留在北京的都很少，为了混口饭吃，好多都在南方的一些叫不上名字的小工厂打工，而且待遇什么的都很差。这比我们学校那些学市场营销和文科的同学差了不少，不过没办法，刚进学校的时候还不是太明白这些，直到到了大四才恍然大悟，专业不同，未来也很不同，更何况，我们这个学校也不是什么名校，而且这个专业在北京市其他大学的同类专业的比较中，也是比较差劲的。我出身在一个中部省份的小县城，父母是很普通的公务员，家庭条件一般，在学校里还算是比上不足，比下有余的那种。尽管父母亲反复劝我如果找不到合适的工作，就回来算了，家里努力一下，给人送点...
版本： 清乾隆六十（乙卯，１７９５）年原刊本。三十二卷。作者： 杜纲（约１７４０～约１８００），字振三，号草亭，江苏昆山人。少补诸生有声，老不得志，着书自娱。另着有《近是集》、《北史演义》。内容：序 余既劝草亭作《北史演义》问世，自东、西魏以至周、齐及於隋初，其兴亡治乱之故，已备载无遗，远近争先睹之为快矣。特南朝始末，未能兼载，览古之怀，人犹未餍。且於补古来演义之阙，犹为未备也。乃复劝其作《南史演义》，凡三十二卷。自东晋之季，以迄宋、齐、梁、陈，二百余年，废兴递嬗，无不包罗融贯，朗如指上罗纹。持此以续《北史》之后，可谓合之两美矣。或谓南朝风尚，贤者鹜於玄虚，不肖者耽於声色，所遗事迹，类皆风流话柄，所谓六朝金粉是也。载之於书，恐观者色飞眉舞，引於声色之途而不知返，讵非作书者之过耶？余应之曰：「嘻！子何见之小也？夫有此国家，即有兴替。而政令之是非，风俗之淳薄，...
作者：张者 第三天，老板回来了。 老板从南方回来的消息是师姐柳条来宿舍告诉我们几个的。师姐说：“先生回来了，要召集大家见个面，还是老地方。”被师姐称之为先生的就是我们老板，也就是我们导师。可是师姐偏不称老板也不叫导师，唤先生。现在社会上流行称自己老公为先生师姐又不是不知道。她明知道先生有另外一层含意容易产生误会，她还先生、先生地唤着，而且把姓氏也省了，这就有些问题，有些暧昧。 知识经济时代，把导师称为老板是高校研究生的独创，很普遍的。老板这称呼在同学们嘴里既经济了一回，也增加了知识的成分，很具有时代感。这个称呼不知从何时开始的，无非有以下几个理由。第一，把导师称作老板喊着踏实，叫着通俗，显得导师有钱有势；第二，老板这称呼在同学们心中已赋予了新的含意，老板已不是生意人，也不是一般人理解的大款了。大款算什么，大款只有几个臭钱，而老板不仅是大款也可能是...
兄弟（下部）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．余 华猴有一个梦想．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．杨少衡双驴记．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王 松温柔手．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．荆 歌水晶孩童．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．张惠雯后来．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．戴 来［一个人的电影］贾樟柯：电影改变人生．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王 樽 贾樟柯［封面中国］输赢之间．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．李 辉...
编者 金宏达 于青目 录十八春怨 女十 八 春一 他和曼桢认识，已经是多年前的事了。算起来倒已经有十八年了——真吓人一跳，马上使他连带地觉得自己老了许多。日子过得真快——尤其对于中年以后的人，十年八年都好像是指缝间的事。可是对于年青人，三年五载就可以是一生一世，他和曼桢从认识到分手，不过几年的工夫，这几年里面却经过这么许多事情，仿佛把生老病死一切的哀乐都经历到了。 曼桢曾经问过他，他是什么时候起开始喜欢她的。他当然回答说：“第一次看见你的时候。”说那个话的时候是在那样的一种心醉的情形下，简直什么都可以相信，自己当然绝对相信那不是谎话。其实，他到底是什么时候第一次看见她的，根本就记不清楚了。...
***************安杰丽娜·朱丽与草莓的艳照《教父》海报《色情热线》影碟封面-安杰丽娜·朱丽与草莓的艳照--《教父》海报--《色情热线》影碟封面--草莓意象(1)图-久欲一尝的草莓，还有草莓之后的红唇。（安杰丽娜·朱丽与草莓的艳照） 在众多时令鲜果中，草莓的意象最富于情味，它的春花夏果的成熟特点，它的鲜润欲滴的红艳、丰满的果肉，多汁而含蓄的气质，都使人隐隐约约地联想到春情的萌动。 英格玛·伯格曼在他早期的经典《野草莓》中，以丰饶灿烂的野草莓象征了早年记忆中的美好，他通过不断地呈现与渲染，将自己恋恋记忆中的童年美梦重温。在这部如诗如梦的影片里，几乎所有人与物都被伯格曼赋予了象征意义，那个垂暮的医学老教授伊萨克·波尔格，当然就是他自己的寓意和化身，在记忆中怀想，在缤纷的梦中迷失。连绵的“噩梦”象征着生命即将终结和末日的将临，没有指针的挂钟、怀表和老金表隐喻着老人时间的完结。片...
伶牙利齿马小屁 - 段剑第1节：1、面试突然拉肚子(1) 1、面试突然拉肚子 刚经历了多日连绵阴雨，矜持的太阳终于羞羞答答地悬在了天上。这四月的阳光，仿佛怀春少女碰到钟情男子所迸发的传情光芒，给街面燃起了久违的诱惑，花花绿绿的人群霎时都从地下拥挤着冒了出来。 "请让一下，请让一下。"熙熙攘攘的人群中，一个20多岁的男子一边用手拨着人群一边飞一般地奔跑着。 几个行人被男子撞得摇摇晃晃，大眼直瞪，一对拉手的亲密男女被撞得分开了手，男友气得两眼发直，嘴巴里迸出一句"真有毛病"。 男子都没理会到这些，继续狂奔。 看这男子跑得如此玩命，两个阿姨级的女人在嘀咕了。 "这人是不是小偷？" "看他穿的西装革履人模人样的，后面也没个人追，应该不是个小偷。"...
香水．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．程 琳傩赐．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．王 华［直言］五月之柳梦正酣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．刘心武与领导关系密切的花荣．．．．．．．．．．．．．．．．．谈 歌［往事］南国“就食”．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．程绍国一个人的十四年．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．严 平怨也向阳 念也向阳．．．．．．．．．．．．．．．．．．阎 纲我家的彩虹．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．聂华苓香水程 琳 第一章 １ 苏岩长得白白净净文质彬彬，看着不太像警察。滕锁荣和宋建选择作案目标时，很自然就把苏岩锁定了。他们俩判断，这个长得像个书生似的警察不是刑警队治安科玩枪杆子的，应该是公安局里政治处秘书科耍笔杆子的。所以，他们俩大白天就跟在苏岩的后面，准备抢...
亚非文学史 作者：中国作家协会前言 亚洲和非洲是世界上两个最大的大陆，土地辽阔、人口众多、民族复杂；历史悠久、文化传统源远流长。不管是古代还是现代，这一地区众多民族所创造的丰富多彩的文学，都是世界文学宝库中极为重要的组成部分。 亚非是人类文化的发祥地，也是世界文学的摇篮。当世界上绝大部分地区还处在混沌蒙昧阶段的时期，在非洲北部尼罗河流域的古代埃及人，在西亚幼发拉底河和底格里斯河流域的古代巴比伦人，在南亚恒河流域的古代雅利安人，在东亚的黄河和长江流域的古代汉人，就已进入了氏族社会末期或奴隶社会初期，创造了人类最早的精神文明，结出了世界文学中最早的硕果。这一时期的神话传说、民间故事、史诗、诗歌、戏剧、宗教箴言等等反映出人类童年时期的历史印迹，表现出古代人类为征服自然所进行的艰苦斗争，记载了人类历史上最早的重大变革，尤其可贵的是它还最先传达出社会阶级斗争的信息，反映...
唐德刚 著（台湾）远流出版公司自序：告别帝制五千年这部拙作是作者在退休以后才执笔编写的。作为一个以历史为专业的教师，我个人自二十四岁开始在大学教授历史以来，至此已四十余年。在此将近半个世纪的教学生涯中，什九是在美国纽约的两所大学里度过去了。在哥大研究院专授两门课，整整地教了七年。一门可说是包罗经史子集、诗词歌赋的汉学概述，另一门则是包含中国近现代史的史料学。上课时往往是推着整书车「史料」进课室的。在纽约市立大学则前后教了近四十年。前二十年在市大各分校兼课，后二十年则在市大本部的市立学院作专任。其中十二年则兼亚洲学系的系主任，并负责设计和教授多种课目。在纽约市政府和联邦政府所主办的中学教师训练班中，也曾担纲教授多种课目。总之，四十年中在纽约市大所设计和教授的课目几近二十种之多。作为一个「课目设计」（course proposal）的负责人，你纵不亲自上课，但对教学内容也必须有其...