自己的菩提树-第14部分
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我帮母亲收拾了碗筷，回到了我的书斋——翔山居。点燃了一支香烟夹在手指间，有一搭没一搭的吸着，脑子里反复的想着母亲在吃饭间嘱咐我的话。接着，我在沙发上拿起了一件宽大的外套，顺便的穿在了身上，又随手的拿起了那双跟随我多年的羊皮手套，拉开了书斋的门缓步的走到了院子里——我准备骑自行车去村小学。
当我刚跨上自行车准备骑着驶向院门的时候，突然，一个推着自行车的驼背中年人，从我家院门口的对面径直的走了过来。幸亏我当时眼疾手快的刹住了车子，要不差一点就闯倒了对面横冲而来的车子与人，那一刻我简直是紧张极了，脑子里“轰”的一下子就发了热。待我慌忙的定了定神下了车子，缓过神来一看，原来那个人是我们队的红火人张满堂。再仔细的一看他推的那辆车子的后边，一个满身贴着梅红纸的箱子歪斜的置放在车子的车座后边。箱子所贴的梅红纸上还有几个歪歪斜斜的粉笔字，我走近一看才知道那上边书写的是“选举箱”三个字。就在我还对着那个选举箱愣神的时候，张满堂却满口哈着热气的问起了我，他说：“狗子（我的乳名），你家的选票呢！”我一听他问我这话就反问他“满堂叔，你这是干啥喱！怎么还带着个选举箱子呢！”他一听我这话脸上马上就变得笑眯眯了起来，一边用一只已脱了手套的手洗了一把鼻涕，随后在鞋底上来回的蹭了几下，又揣进了上衣的口袋里抽出了一只“828”（我们这儿的村子里卖的一种廉价的纸烟，没有过滤嘴，据说吸着劲儿很大，我一直没有试过，不知道是不是。）随手的冲着我递了过来，我说我是不吸烟的，他也没有再说什么，就自己把那支烟含在了嘴里，然后用手捂着打火机避着风熟练的点着了。我又问他这究竟是怎么回事，但满堂叔光是烟雾缭绕的对我笑笑却一句话也不说，他只是一个劲的向我要我家的选票，并说要我就在这里填好了选票；投进他所带来的选举箱子里。我一看这事不大对劲，也没有理会他那一套，径直的推上自行车说我要去学校看看。他一看我要走的架势，就又嚷嚷开了“你看你这娃娃，在哪儿选还不都一样吗！咱们这一块的人都是在我这儿选的，这样也省得你去学校跑冤枉路。”说着他就给我列举了好几家我们这一块在他这里投了选票的人。他嚷嚷归他嚷嚷，我才不管他那一套呢！就在他还想再对我说什么的时候，我已跨上了自行车快速的驶出了我们的巷子，此时，在我的身后；不时的传来满堂叔那沙哑嗓子的抱怨声“你这个娃娃真是。。。。。。”。
我骑着自行车缓速的行驶在通往村小学的石子路上，本来我还以为会遇上很多同行的选民呢！没想到一路上空荡荡的寥无几人，就是偶尔有行人走过，还不一定是去学校的。当我快到了学校门口的时候，还在离很远的地方就能看见有三四个三十岁左右的年轻男人，嘴里叼着烟雾缭绕的纸烟，双手怕冷的揣在裤兜里，身子一摇一晃的站在学校门口对面的砖墙下，观看着贴在上面的什么。我加快速度的紧蹬了几圈，很快的就到了学校门口，抬头一看那贴在墙上的梅红纸，才知道上边写的是《村民选举须知》。我又驱车转过头来向学校的操场上看了看，七八个胸前别着红色证件的“工作人员”，百无聊赖的围坐在两三张学生课桌的周围，像是在议论着什么，其中的一张桌子上，摆放着同满堂叔车子上带的一样的选举箱。操场旁边通往学校办公室的柏油路上，几个我们村里的治保人员；像是在忙着什么的跑前跑后，这才给这死寂般的选举现场增加了几分活力。
这一会的天气要暖和一些了，头顶上的太阳像得了病的老人一样有气无力的照着大地，没有一点儿生气。学校门口那一会站立着观看《村民选举须知》的那几个年轻人，也不知何时已没了踪影。这一阵偶尔有几个结伴而来的村姑少妇或中青年男人走过来，但一到了学校门口看一看操场里那冷清的选举场面，大多的人都摇头转身返回了。那几个没有走的主儿，则三三两两的围站在一起议论着什么，大概是在惊诧今天的选举怎么会是这么个样子。这时，一辆灰色的“桑塔那”傲武扬威的驶进了学校的大门，向右拐没走多远便停在了操场的南边上。随后从车门里走下来三个三四十岁左右干部模样的年轻男人，为首的是个带眼镜的体态有些发福的干部，我想很有可能他是他们三个人当中的上司，另外两个则顺从的尾随其后，迈着不大的步子向学校操场东边前一排的教师办公室走去。他们一边走路一边还不时的扭头；向操场那边的选举点瞅瞅，也不知道当他们看见这极冷清的选举场面时，心里会是一种什么样的感受。当这三位干部横穿过中间柏油路的时候，离路没有几步远的一间教师办公室的门被人拉开了，从里面走出来一位油光满面梳着三七分头的年轻男人，我一看才知道是刚走马上任没多长时间的村支书。很显然，他是忙着出来恭迎那三位上司干部的。果然，不出我的所料，我们的村支书刚一看见从对面走过来的上司们，脸上马上就笑容可恭的客气了起来，慌忙的打着招呼把他们让进了门口荡着热气的教师办公室。
我实在是在操场边闲的无事可做，就把车子停放在了门卫房的旁边，顺手的打开了门卫房的门帘，三步并作两步的迈了进去。门卫房里的温度比外边要暖和多了，进门右侧的炉子里正燃烧着冒着熊熊火焰的焦碳，上面置放着一把污垢斑斑的铝壶，壶嘴口一股热气腾腾的水蒸气极其自由的飘荡了出来，还伴随着“呼呼”的鸣叫声，我知道这是壶里的水开了。五六个年龄不等的男人围坐在一张学生课桌，悠闲的喝着浓浓的大叶茶，好象是还在议论着什么，不大的门卫房里这时就显得有几分拥挤。我客气的同他们打着招呼，随后就顺势的坐在了离炉子不远一个空座上。看门房的老夏师傅问我喝不喝茶，我微笑着向他摇了摇头，示意说我不喝，然后就忙不迭的听那几个人在议论什么。在他们的议论声中，我知道了刚才那三个从“桑塔那”车里下来的男人是我们镇上的干部，也知道了那个带眼镜体态发福的干部就是我们的镇长，他们是来监督我们村的换届选举的。再听他们议论说今天之所以能造成这样冷淡的选举局面，一是因为想干村干部的人长时间的在下边活动，二是因为今天我们村的选举委员会经过研究决定，每个生产队派两三个人拿了选举箱去挨家挨户的上门收选票。“这样的选举方式，在我记事以来都没有遇到过。”一位五十岁左右的大叔十分气愤的说着，另外几个人也都附和说这事也太过分了，他们还说今天我们村的村民有相当多一部分人都弃了权没有投选。正当大家伙议论到高潮的时候，老夏的老伴推门进来了，她笑盈盈的说各队下去收选票的人；带着选举箱子都回来了，还说这些下各生产队收选票的人是大队每人每天出二十块钱雇佣的。“原来是这样啊！”在场的几个人都异口同声惊奇的说道。我们大家一听老夏老伴这么一说，就起身要出去看个究竟。
我们在门卫房里坐着的那几个人都陆续的走出来后，就能看见各生产队下去收选票的人，提着选票箱子站在通往向学校后边办公室的柏油路上。一个个都沮丧着脸，有的手里还拿着没有发完的选票，其中这里边就有去我们家的满堂叔。从他们的表情上你就不难看出，这些下各生产队收取选票的人，是没有完成他们的“上司”交给他们的“任务”。就在这时，我们的村支书披着一件油亮的皮大衣，从北边的路上手里夹着纸烟转悠了过来。在支书快要接近提着选举箱子的那几个人的时候，就看见有人向支书报告什么，我离他们比较远，听不清人家说了些啥话。但支书的脸却瞬间的由晴转阴了，这能说明那个向他作报告的人是回报了不好的消息。接下来听到的就是村支书对那几个人大声的训斥，今天我才真正的体会到“官大一级压死人”这句中国传统名言的份量。只见支书一面指着柏油路东边的办公室，一面指示那几个被训的提着选举箱的“下属”，命令他们收拾所有的选举箱去那间办公室，然后去学校的食堂吃饭，待到下午三点再集中开始开箱验票。村支书说完后气愤的头也不回的，向柏油路东边那间有镇干部的办公室扬长而去。
看着那些收拾选举箱的人的背影，我们这边观看着的人群，都不由的叹息的摇了摇头。哎！换届选举——我们村里的最大政治事件，怎么居然会是这么个样子呢！我自己的心里也叹息着。当我一个人傻愣在那里还没有回过神来时，不知谁在我的肩膀上“啪啪”的拍了两下，我回过头来一看，原来是我儿时的好友栓子。他说人家都回家吃饭去了，你还傻站在这儿干什么呢！这时我才发现那几个同我一块观望的人早已回家去了。“要想看谁能当了村干部，回家吃了午饭再来看吧！”栓子一边脚蹬着摩托发动，一边大声的对我说着，我向他作了一个去推自行车也回家的手势，他却一溜烟“嗡嗡”的驶出了学校的大门。“这样的村民选举，我吃过午饭还来不来看呢？”一路上我自己问着自己。
回到了家中，当母亲问起了我选了谁时，我才发现我家的那三张选票还安静的躺在我的裤兜里。我没有回答母亲什么，只是向她老人家会意的笑了笑。“这样的选举弃了权也好！！！”我自己这么的对自己说。
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教育者的基本准则
各位同仁，大家好！
今天，我演讲的题目是：《诚信——是教育者的基本准则》。今天我站在演讲台上，不愿讲那么多冠冕堂皇的话语，也不愿发出豪情万丈的誓言，更不愿说教式的要求这、要求那。“爱岗敬业”首先要讲诚信，要让学生知道自己是一个守信用的、值得信赖的人，是他们的良师益友，是他们最真诚的朋友。要热爱自己的岗位，就应该讲诚信。换句话说，讲诚信就是真正的“爱岗敬业”，离开诚信，谈什么爱岗敬业，都是白搭！今天，我与各位同道，以拉家常的方式，说一说教育者的基本准则——诚信。
在座的各位领导老师，当你们向学生提出要求时，就请你们扪心自问一下，自己做到了没有。为人师表，身正为范，是做教师的基本原则。在你们要求别人时，首先应该要力争自己做到。“诚信”，是有序、有效和成熟社会的重要标志；诚信，是我们人类一种普遍意义的美德，它作为一个社会的基础道德的重要内容与整个社会道德体系的稳定与发展密切相关。历史已经反复证明，在一个诚信道德沦丧的社会，不仅正常社会秩序很难建立起来，而且，整个社会的道德体系都将面临倾覆和崩塌的危险。现代社会强烈呼唤诚信，只有讲诚信，为诚信，做守信用的人，才能博得别人的尊敬，才能友好的与人共处，才能在日益竞争激烈的社会大潮中立于不败之地。
教育是崇高的事业，是受人尊敬的事业，她不允许任何不健康的东西来颠污，教育最希望讲诚信，她不需要讲太多的大道理，不需要说教式的应该这样应该那样！而需要在无�
