做聪明的父母-第17部分
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
职踩⒉皇芡驳姆绞嚼创矶运抢此蹈芯跆纤嗷蛱限味醯煤透改钢苯犹致厶皇娣奈侍狻�
第二十章 让孩子学会主动助人
那个要饭的女孩仍在台阶的一角缩成一团。……
萨拉打开纸袋，取出一个热乎乎的圆面包，它已经使她自己冰凉的双手温暖了一点儿。
“看呐，”她说着把面包放在女孩破烂的衣裙兜里，“它又热又好吃。吃了它，你就不会感到这么饿了。”
孩子吓了一跳，向她仰望着，似乎如此突然、惊人的好运气几乎把她给吓坏了，接着她一把抓起面包塞进嘴里，狼吞虎咽起来。
“啊呀！啊呀！”萨拉听见她在狂喜中沙哑地说，“啊呀！”
萨拉又取出三个面包，放在她膝上。
那狼吞虎咽的沙哑声音实在吓人。
“她比我还饿，”萨拉对自己说，“她饿得要命。”但是当她放下第四个面包时，手发抖了。“我并不饿得要命。”她说———于是放下了第五个。
———弗朗西丝？霍奇森？伯内特《小公主》
我们记得读到过有关英国的牛津饥荒救济委员会（Ｏｘｆａｍ）举办的一场昂贵的餐会的报道。这个组织举办的这场餐会以戏剧性的方式表现了何为饥馑。来客被告知，他们要么会收到一顿丰盛大餐，要么会收到空盘子，但你事先不会知道自己得到的是什么。捐赠者们坐在一起，他们的孩子们坐在另外的桌子上。在成年人坐的桌子上，得到丰盛大餐的人在吃，而得到空盘子的人只是看着，每个人看上去都不太舒服。但在孩子们坐的桌子上，每个孩子都在和别人分享食物。孩子们把彼此的盘子都堆放上食物。之后父母们说他们认为每个桌上都应该有些人挨饿，这样才能更好地理解饥饿。但孩子们说他们的父母“没能理解这场参会的意义”，因为如果食物充足的国家能够与贫穷的国家分享，就能预防世界上许多饥荒的发生。正像《圣经》中所说：“从婴孩的口中，建立了能力。”
在这里我们不是要谈论国际政治，但每个家长都能举出自己的孩子表现自私和慷慨的例子，而且大多数父母都希望自己的孩子能够变得更慷慨。要培养孩子慷慨大方的品质，父母们可以鼓励孩子主动帮助他人，慷慨对待他人。本章中介绍的两种斯马特育子活动相信大多数孩子都会喜欢：
● 全家人一起先做头脑风暴，想出善意之举并一起施行。
● 全家人每天互相鼓励为他人做些小事，并进行讨论。
第二十一章 教孩子学会做预算
米考伯先生的困难终于到了危急关头。一天清早，他被捕并被送进市里最高法院的监狱。……我记得，他郑重其事地请求我以他的遭际为鉴，并要我注意到：如果一个人年收入为二十磅，他花去十九磅十九先令又六便士，他会快活；但如果他花了二十镑一先令就会遭遇痛苦。
———查尔斯？狄更斯《大卫？科波菲尔》
许多人都知道理财的重要性，却苦恼于不会理财，从而使自己的生活陷入困境。要帮助孩子避免这种命运，最好的方法是教他进行预算，更重要的是，让他把生活消费控制在预算之内。聪明而现实地理财能够成为人的第二天性。当孩子冲动地不经过思考就花钱时，告诉他该如何进行预算，并讨论人们都会遇到的财务问题。如果孩子在小时候就学会了这一课，他在长大后就不大可能遭遇财务危机。在这项斯马特育子活动中，父母需要做到下面两点：
● 让孩子作预算，让孩子用现金去商店购物，或者外出吃饭时结账。
● 要求孩子把生活消费控制在预算之内。
。 最好的txt下载网
第二十二章 让孩子尽早学会投资
首先应明确一下本书题目的含义，我们关于“投资者”的定义是什么？这里，它和“投机者”的定义是不同的。投资操作要基于全面的分析，确保本金的安全和得到满意的投资回报。不符合这些要求的操作则是投机操作。
———本杰明？格雷厄姆《聪明的投资者》
在本章中，我们的目的不是建议你去投资，而是为你提供几种方式来教会孩子承担起财务责任，并最终变得财务独立。当前社会的保障体系还不够完善，而且有四分之一在婴儿潮时期（译注：指美国在第二次世界大战后的生育高峰时期。）出生如今六十岁的人只有不到一千美元的存款，所以投资变得越来越重要了。这项活动是让足够大的孩子在预算之内进行消费，并理解把钱投入工作能使钱生钱这一理念。对于已经对金钱产生了兴趣的孩子，这个活动绝对具有吸引力，即使是对金钱不感兴趣的孩子也会觉得这是个有意思的新点子。
。 想看书来
第二十三章 教孩子保持冷静和镇定（不管发生了什么）
“事情没有好或坏之分，端看人们怎么看，才有好与坏的分别。”
———威廉？莎士比亚《哈姆雷特？第二幕第二场》
媒体关于孩子背负多大压力和孩子有多糟糕地处理压力（吸毒、酗酒、乱交、暴力、抑郁症，甚至自杀）的统计数据相当可怕，令人震惊。如果你认为自己孩子身上的压力程度或者他处理压力的方式可能会对他造成严重伤害，就应该带他去看心理医生，寻求专业帮助。本章中的内容帮助父母教会孩子处理压力。
并非所有的压力都是有害的。参加体育比赛、在音乐会上演出、表演一场戏剧、欢度生日宴会，或在一次重要的考试中力求得Ａ实际上都是积极的压力。从没感到过压力的孩子可能从来都不愿去尝试新事物。所以我们并不赞成父母仅仅去减少孩子受到的压力，我们提倡的是父母教育孩子面对问题时做出明智的选择，这样他将越来越擅长于参与活动，并避免导致有害压力的情况发生。在这个意义上来说，几乎本书中的所有斯马特育子活动都能预防压力的产生。
当孩子经受压力时，我们希望他能够建设性地处理压力。本章展示了父母该如何帮助孩子在压力下冷静下来，仔细思考该如何做，并尽力而为。
我们相信我们自身往往是自己最大的压力来源，这并不是因为有什么样的事发生在我们身上，而是因为我们对所发生的事如何反应。幸运的是，我们能够自主选择在任何境况下的思考和感受。
txt小说上传分享
第二十四章 教孩子进行自我保护
有一点我是非常清楚的：我不能总在他的面前后退，否则他很快就会把我逼到船头，就像他刚才差一点将我堵在船尾一样。一旦被堵在船头，那把短剑的九或十英寸刀刃将是我在这个世界上尝到的最后一种滋味。我双手抱住那很粗粗的主桅杆等着，每根神经都绷得紧紧的。
看到我准备躲避，他也停了下来。他作了一两次佯攻，我也相应躲闪了一两次。这多少有点像我在家乡黑山湾的岩石间常玩的那种游戏，但你可以肯定，我的心从来没有像现在这样怦怦直跳过。然而，我已经说过，这毕竟是孩子玩的游戏，我想我决不会输给一个上了年纪、大腿有伤的水手。说真的，我的勇气越来越大，甚至有时间来考虑这件事情该怎么了结。
———罗伯特？路易斯？斯蒂文森《金银岛》
无论父母计划得有多仔细，无论孩子考虑得有多周全，每个孩子还是有可能意外地碰到不安全的情况。对孩子的这种担忧给父母出了个难题：我怎样才能既不过度保护孩子又能确保他的安全？答案是你可以教会孩子进行自我保护。
本章给父母提供的斯马特育子活动能使孩子练习预料、预防和处理危机。孩子在做这些活动时，会用到他通过本书中所有其他的斯马特育子活动已经学到的许多技能。当孩子真的面临紧急情况时，他需要快速思考并有效行动。下面两种斯马特育子活动将使孩子变得更聪明，更具备在压力下保持冷静并做出正确决定的能力。
● 和孩子谈论在碰到日常的危急情况时应该采取的合适行动，然后全家人一起来练习。
● 和孩子模仿一次突发事件，进行角色扮演，然后进行讨论。
书 包 网 txt小说上传分享
附录 “斯马特育子法”案例研究（1）
请来看看这两个可为“斯马特育子法”做“广告”的孩子。他们的父母从未听过“斯马特育子法”，但是本能地对孩子抱有很大期望，认为孩子能成长为在生活的各个方面都显示出聪明能干的成年人，并因此过上非常幸福和成功的生活。他们的期望实现了。
第一个“广告孩童”是杰克？韦尔奇，他是通用电气公司（ＧＥ）的前ＣＥＯ，并被视为全世界最受人尊敬的ＣＥＯ。他承认自己从前并不是在生活的各方面都聪明能干，但他最终改变了自己不聪明的方面（这种做法本身就体现了聪明能干）。第二个“广告孩童”是米亚？皮特森，她患有唐氏综合症（译注：唐氏综合症或称21三体，国内又称为先天愚型，是最常见的严重出生缺陷病之一。患者绝大多数为严重智能障碍并伴有多种脏器的异常，如先天性心脏病、白血病、消化道畸形等。），但她父母培训她明智地做出决定，现在她独立生活得很幸福。来看看他们振奋人心的故事吧！
杰克？韦尔奇：最受人尊敬的ＣＥＯ
杰克？韦尔奇做了全世界最受人尊敬的公司———通用电气公司二十年的总裁和ＣＥＯ，如今已经退休。很多年里，在一流商业杂志所举行的多次民意测验中，杰克都排名第一，被称作最受人尊敬的ＣＥＯ，要知道这些民意测验评选的对象不仅仅是美国人，而是全世界的商业领袖。杰克还是一位传奇的领导者。作为通用电气公司负责才能评估和发展项目的一名顾问，我（布拉德）亲眼目睹了杰克将通用电气公司从官僚主义当道改造得充满活力和灵活性，从“有不少具备才干的人”到“员工中有大量的Ａ级玩家”。这些成就都是空前卓越的。杰克是怎么具有这种智慧的呢？
杰克出生于马萨诸塞州塞勒姆的一个工人阶层聚居地。他父亲是一名铁路售票员，给杰克树立了认真负责、诚实、努力工作和尽力而为的好榜样。如果天气预告第二天是坏天气，杰克的父亲总是会让他母亲在前一天晚上就开车把他送到车站。他就睡在列车的一节车厢里，这样明天就可以随时准备上班了。在当天工作结束时，他把乘客遗弃在车厢内的报纸搜集起来带回家，鼓励小杰克阅读。杰克在六岁时就对阅读产生了极大的热情，他对知识的渴望也从未减弱过。他的爸爸没受过正规教育，但是教会杰克尽可能地学习就能更快进步的道理。
杰克的母亲格蕾斯是对他乐观进取态度的形成最有影响的人。杰克是家里唯一的孩子，在母亲三十六岁时才出生，他说：“母亲将她所有的爱都倾注到我身上，就仿佛我是被人意外发现的瑰宝。”杰克虽然并非出身豪门望族，但却拥有更有价值的东西———两位爱他的双亲和同为爱尔兰移民的祖父母与外祖父母。在这个三世同堂的家庭里，杰克说他得到了“无尽的爱”。在自传中，杰克谈到他母亲：“如果我拥有任何领导者的风范，可以让大家发挥长处，我觉得这都应该归功于母亲。忍耐而又有进取心、热情而又慷慨是母亲的特点。她非常擅长分析�
