国内外名家精品文集-第35部分
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湖光塔影两星期以后，他把他的新作交我，说是他读了我所介绍的书以后的作品；奇怪，还是不像小说；我发现他缺少一点我所不能说明白的基本条件；他所取的故事也有好的，但是他写得不好，似乎不必描写的地方，他写得很多，而应当描写的地方他又忽略。他布置得很好的场面，竟没有气氛；他设想得很好的人物，偏是毫无生气；他的笔墨清楚有理，但没有情感；他的素材，很合逻辑，但似乎他只能对它们了解，没有对它们同情。
他在小说主题中寄托他的哲理，但读者很难把握到他的主题；他在对白中安顿他的怀疑与信仰，但与说话的人物缺少个性的统一，无法唤起读者的共鸣；他为完成他的主题，不借创造古怪的人物；他的故事只是他发挥他的哲理的间架，架起架子，发表了他的哲理，就此结束，所以没有一个故事是发展得完美的。小说不能脱离人生，因此小说可容纳的哲理也应当有关于人生，但是他借小说所发挥的有许多竟是非常古怪的哲学上问题，几乎读者很不容易知道他所要说的是什么。
我诚恳地把我的印象同他谈，我说与其这样写小说，不如写论文，或者索兴写尼采，巴斯克所写一类的思想录，以文艺论文艺，以小说论小说，他的三四千字的小说都好像是长篇小说的说明书，我举出我记得清楚的几篇，同他讨论到故事主题人物对白一类的问题。
他似乎很接受我的意见，马上把我说到的几篇作品重新改写，改写后又拿给我看，我还是说它不能称为完整的小说；如此一改二改，他似乎非常有耐心非常努力的做。过了很久，我觉得他实在是一个不宜于写小说的人，他太理智，太科学，他的才力一定是在别一方面，于是有一次，我估计我们的交情也够得上让我说实话了，我在一个还给他作品的场合对他说：
“假如你以为我够得上称为是你的朋友，我想老老实实说几句话。”
“怎么？”他笑了，他的笑容常含着沉思，他说：“你明知道我是喜欢说老实话的。”
“我很奇怪你会不喜欢研究你的哲学。”
“你以为我写创作是无望吗？”
“不是这个意思。”我说：“我只觉得每个人有他的一种倾向，逆着他自己的倾向的，常常费力大而成功少。”
“你是说我没有文艺天才？”他直率地问我。
“天才只是一种倾向，*的与心理的倾向。”我说：“你的天才也许是属于哲学的，也许属于科学的。那么研究哲学或科学不是费事少而成功多么？”
他不响。
“写创作的人常常是一种弄通了文字以后，而不适宜做任何事情的人。”
他还是不响。我又说：
“我们读到许多毫无意义毫无价值的小说，浅薄的甚至无聊的小说，但总是小说，是不是？能在小说里面表达深刻的哲理与崇高的理想，当然高于普通的小说。但成功还在要是小说，如不成为小说，则不必用小说的形式，是不是？这等于酒，任何药酒，必须是酒，否则不妨叫做药。”
他不响，也没有什么表情，但是我注视着他，等他的反应，他于是不得不开口了，他说：
“我以为我的缺点都因为我表现的习惯是论理的，不是美学的。”
“那么你应当是一个批评家。”我说：“我可以告诉你，没有作家肯像你一样的承认自己作品的缺点，他们都以为自己的作品是杰作。”
“这难道也……”
“这就是说你太会鉴别，”我说：“太会鉴别的人往往缺少创作力。”
“我觉得你只是一个天才论者。”他说着又笑了，他的笑容是骄傲的。
我当时就没有再把这问题说下去。
自从那次以后，他虽然还来上我的课，但不再把他的作品给我看了。
学年终了以后，悠长的暑假我住在乡下，自然没有机会碰见江上云；第二学期我没有再去教书，天已经凉下来了，有一天，在路上忽然碰到了他，他很热情的跑来叫我：
“×先生！”
“啊，江先生，好久不见。”他马上同我拉拉手。
“我现在比较忙一点，我还在一个中学教书。”他说。
“你还在哲学研究所？”
“是的。”
“我想你一定很有收获。”
“我没有什么兴趣，”他露出似乎很自信的笑容说：“我在写一个长篇小说。”
“真的？”我不相信他自己竟会满意他所写的，我顺便说一句：“写了很多了？”
“我只写出一个纲要。”他说：“就预备开始写。”
“预备写多少字？”
“大概要写五百万字。”
“五百万字？”我吃惊了。
“所以刚刚开头。”
“是不是同法国江河小说一样……”
“不，不，”他自信地笑着说：“完全是一个故事。”
“我希望你会完成。”
“这个主题……”他忽然说：“隔天我来拜访你，我是想同你谈谈，我的材料是非常现实的……这是以……。”
“隔天我们细谈。”我想马路上总是谈不完的，所以就打断了他的话，我说：“星期日早晨我总在家，你来吃中饭。”
我于是又同他拉拉手，就走开了
三
星期日，他果然带着一包稿子来了。我招待他坐下以后，他就很快的提到他的长篇小说。他告诉我他现在在一个女子中学校教书，一班里有三十六个女生，她们要在一九四〇年毕业，那里面有好看的，有难看的；有富家出身的小姐，有贫困家庭的女孩；有的聪敏，有的愚笨；有的活泼，有的痴呆；有的骄傲，有的谦逊；有的脾气大，有的性情好；有的健康，有的病弱……他的小说就是以这三十六个女孩子为主角，从一九四〇年写到一九六〇年，看每个人的变迁，各人有不同的命运与机遇，造成了各种的综错。有的一毕业就嫁人，有的进了大学，有的到别处流浪，有的爱好歌唱，有的做了明星，有的沦落为娼，有的成为要人的太太，有的终身嫁不出去，在大学里教书到老……
我听着他讲，但是我心里对他的话竟不十分感到兴趣。他好像也感觉到似的，忽然不说了，打开了他带来的一包稿子，拿出一张图表。翻过去又是一张图表，几张图表以后，是他的详尽纲要，这，使我吃惊了。
原来他的三十六个主角的籍贯、年龄、面貌、家庭情况、个性、际遇，一一都已规定。我再翻下去，发觉那纲要竟是一本计划书，凡二十年所发生的事件与变迁，他也完全想好。厚厚一本稿子，小小的字，竟全部是那部小说写作的计划。
我对于他的工作开始发生了好奇的兴趣，我随便翻阅几张，我看他像编年史似的计划书，觉得非常可笑，我读着他的原稿说：
“一九四六年，李翠兰的独唱会在上海举行，军政各界的要人都送花篮，报纸上都有她的名字。她想到一生的努力始终默默无闻，而同××部长同居以后，方有今日，究竟她的成功是她的歌唱，还是她不正当的身份……你写的是将来，但大部份小说是写过去，写将来的小说决不能这样现实……你怎么知道一九四六年的上海是怎么样？人口有多少，大楼有多少，也许早不是你现在所想象的都市了……”
“不，不”我的话还没有完，他已经接着说：“你知道我要用二十年的时间来写这部书，所以现在说起来虽是将来，我写到一九四六年的时候，已是过去了。”
“但是这大纲在那时就有许多都不能用了。”
“我写的时候自然要随时改的。”
“那为什么不写过去，比方你把一九四〇年，改到一九二〇年，那不是比较便当么？”我说。
“一九二〇年的情形，我太不熟识，我对它没有想象；我要写我切身所观察的所体验的，我一开头就是那群女孩子在抗战中各种心理，随着家庭的际遇有不同的想法，有的父亲是发国难财的，有的是官僚，有的是穷教员，有的家庭被战火毁了，一个人被亲戚扶养的……”
“那么你预备每年写每年的故事。”
“我想是的。”他说：“二十年以后，如果我可以完成这部著作，那也不错了。”
我对于他这种忠于工作的热诚非常感动，我说：
“这当然是一个了不得的计划，这二十年我想正是抗战从艰难到胜利，国家从疲惫到复兴，世界从贫穷到繁荣的时代，你的作品恰好代表了这个时代；你的这部著作完成的时候，怕中国也已是一个第一流的工业国家；如果我们可以碰到，我一定要庆祝你的成功。”
“你以为抗战胜利后，中国会马上变成富庶太平的乐土吗？”
“我希望如此。”
“至少还要经过很多的变化。”他露出非常自信与骄傲的笑容说：“我们这辈子以及我小说里人物的那辈子都不会有幸福的日子。”
“那么你的大纲里的人物都是在痛苦悲惨的局面下展开着了？”
“自然，”他说：“她门有些是苟延残喘的活着，有些抱着一个理想在奋斗，有些被人利用，有些被人出卖，有些发了财而不幸福，有些看破一切，有些执迷名利，有些自杀，有些被杀……总之，在这二十年的时期中，她们那辈子在摸索探求中过着黑暗的日子。”
“同我们一辈子一样？”
“比我们这一辈还贫穷渺茫悲惨。”
“这是你的主题？”
“也许是的。”他说：“但是我主要的是写这些人在这个时代中的心理，根据她们的环境与传统，以及遗传，从少女到中年。我特别写每个人都是向上的良善的人物，但结果竟都在黑暗中做自己不想做的事。”
“我想这一定是一部了不得的作品！”我说：“你的主角三十六个人，其他的人物一定还要多。”
“主角三十六人，重要的人物一百九十七个，不重要的两百四十八个。”他不假思索说。
“我想这将是一部世界上空前的伟大的作品了。”我说。
“所以请你先看看我这部大纲，”他说：“希望你给我一点意见。”
“我很高兴。”我说：“我希望我可以有意见贡献给你。”
这时候，有人来看我，他就站起来说：
“谢谢你，那么这本大纲留在这里，我隔天来拿。”
我送他出门，在路上，他忽然说：
“这三十六个主角，我在大纲里用的都是真名字。”
“什么叫真名字？”
“都是我班上学生的名字。”他说：“这样我不会混淆，不会搅错，我对于这些人的个性面貌有一个直接的印象。”
“这很有趣。”我说：“将来你也不预备改么？”
“你以为呢？”
