[家教]当你家门口发现一只纲吉-第16部分

小说： [家教]当你家门口发现一只纲吉字数：每页4000字

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　　温柔的女老师倒是满口答应下来，并对昨天的事情表示了歉意。然后便将纲吉领到一个位置上坐下，看到身着长风衣的男人走了之后才松了口气。
　　她们当老师的，两边的家长都不能得罪，也是着实不易。
　　纲吉却像是忘记了昨天的事情一样，他看见坐在旁边小板凳上的女孩儿在认真地翻看什么，于是好奇地凑过去，问道：“你看的是什么呀？”
　　小女孩儿倒是也很礼貌地笑了笑，回答道：“是安徒生童话，你要看吗？”说着，她好心地把包装华美的童话书递给了纲吉。
　　纲吉高兴地翻开书页，却发现里面密密麻麻的都是文字，上面还标着奇怪的符号，他完全看不懂这是什么。
　　“哈哈，废柴纲怎么可能看得懂呢？我看他那个蠢样子估计连五十音图都不会背吧。”
　　尖细刺耳的声音在头顶上方响起。纲吉抬头，看到了那个叫做小野的男生，正不怀好意地看着他笑。
　　纲吉的脸刷地一下红了。那男生没说错，他确实看不懂，而且也不知道那个“五十音图”是什么……之前妈妈从未教过自己，里包恩也没有。
　　“看吧，我没说错吧。废柴纲连五十音图都不会，哈哈哈，真不愧是废柴纲啊。”
　　小孩叉着腰笑得得意，这次，女老师终于走过来拍了拍小孩的头道：“小野，不许嘲笑他，你们要和平相处。”
　　“嗨嗨~”小野却是一副及其听话的样子，顺从地点了点头，走开了，只不过走之前还回头摆出了一个并不怎么开朗友好的笑容。
　　柴可夫斯基的《四小天鹅》欢快地响起，小孩子们一个一个都走回了座位坐好，大家围成一个半圆，面向讲台。讲台比地面略高，墙上镶嵌着一块白板。白板右侧安放着一台大屏幕的pad，白板四周装饰着黄灿灿的向日葵小花和各种其他的动物图案。
　　“今天我们继续学习五十音图，”女老师坐在孩子们中间，说道，她的嗓音及其温柔，“有哪个聪明的小朋友肯为大家背诵一下昨天学的か（ka）行假名呀？”
　　“老师，我！”一个长相秀气的小男孩跃跃欲试道。
　　女老师微笑着点了点头。
　　小男孩站了起来，字正腔圆地说道：“昨天学的か行一共五个假名，分别是：か（ka）き（ki）く（ku）け（ke）こ（ko）。”
　　“杉田说的真好。那么今天，我们接着来学さ（sa）行，不过呢，因为有新的小朋友刚刚加入，我们先把之前学过的都复习一遍。”说着，女老师站了起来，她走到白板前，拿起一根记号笔开始边讲边写：
　　“假名是学国语的基础，学好假名，我们才能认识复杂的汉字，因此大家一定要把它们牢牢记住哟。首先假名分为平假名和片假名，平假名是用来标注我们国家原来就有的那些词汇的，片假名是用来标注外来词汇的，这个大家了解一下就行。而平假名在今后的识字和学习中都有着最为重要的作用，因此，我们从平假名开始学习。为了方便记忆平假名，人们编出了五十音图，而我们之前学习的，就是五十音图的前两行。あ（a）是元音，其他假名的基础音。共有五个：ぁ（a）ぃ（i）ぅ（u）ぇ（e）ぉ（o），大家要注意记清楚假名的书写笔画和书写顺序哟。か（ka）行也是五个，分别是：か（ka）き（ki）く（ku）け（ke）こ（ko）。”
　　老师说完，停顿了一下，她把目光停留在纲吉身上，问道：“纲吉，能听懂么？”　
　　小纲吉仰头盯着白板上的假名，愣了半天，他想回答不，却又怕被嘲笑，只得羞愧地摇了摇头。
　　老师却是不急，微微笑道：“没关系，慢慢来就好了。”说完，她继续道：“さ（sa）行是辅音，一共有这五个：さ（sa）し（shi）す（su）せ（se）そ（so）。像我们常说的‘不愧是杉田君啊，真聪明’，就是さすが……”
　　老师在讲台上娓娓道来，小孩儿们在讲台下听得也很认真。班上人不多，只有十几个，所以尽管偶有一两个小孩在开小差偷偷说话，也并不显得嘈杂。
　　唯有纲吉却是完全不懂老师在讲什么东西。虽然他有在广告牌、故事书或者别的什么地方看到过那些稀奇古怪的假名，可是完全不明白它们为什么要那么写，而且那个さ和き长得好像啊，为什么这个地方要用さ，而那个地方就要用き呢？
　　完全不明白。
　　老师的声音就像是催眠曲一样乏味，再加上纲吉这两天来都不得不在七点钟起床，离开温暖的被窝，早早地来到学校，现在实在是困得很。
　　眼皮好像是被什么东西黏住了一样越来越沉，终于就要合在一起的时候，纲吉突然感到肩上一阵异动，好像是被什么东西给戳了一样。
　　睡意顿时被赶跑了一半，纲吉扭头一看，原来是小野在用笔偷偷地戳他。
　　“喂，你干什么啊！”由于昨天的事件，纲吉对小野并无好感，于是他大声地喊出来了。
　　这一喊，就被老师注意到了。
　　女老师皱了皱眉，笑道：“纲吉，我刚才讲的有什么问题吗？”
　　小孩子一下就红了脸，他连忙站起来，支支吾吾地说道：“不是……我……那个……没、没有问题……”
　　小孩话还没说完，就引来一阵哄笑。
　　“废柴纲老老实实承认吧，你什么也听不懂是吧，哈哈哈。”
　　“就是嘛，我刚刚看他都快睡着了，多亏小野，他才没摔下椅子来呢。”
　　“废柴纲那么笨，干脆回家算啦！”
　　小孩越发的面红耳赤，情急之下他简直想钻进地缝里。
　　“咳咳。”老师咳嗽了几声，目光不满地扫视着起哄的几个人。教室这才重又恢复了平静。
　　纲吉讪讪地坐回座位，却不时感到向他投过来的或嘲讽或奚落的目光，这让他如坐针毡。他一会儿打开放在小课桌上的课本，目光急切地在上面逡巡，渴望能看出点什么东西来，一会儿偏过头，悄悄打量着同桌在看哪一页，自己也赶忙翻到那一页，偶尔抬头看看老师在白板上又写了什么，在发现自己依然什么也看不懂之后又焦躁地低下了头。
　　半个小时的课程在纲吉看来仿佛有一天那么长。当贝多芬的《月光曲》从喇叭里传来时，他才终于趴在桌子上松了一口气。
　　小孩子们都一窝蜂般地冲出教室，三三两两结伴而行奔向室外广阔的天空，却没有一个人肯过来跟纲吉说说话。他趴在桌子上愣了好半天，撇了撇嘴，从兜里掏出里包恩给他买的手机来。
　　不知道里包恩这会儿在做什么呢？
　　他想给里包恩发个短信，之前有看过妈妈发短信给别人，于是他用手指滑开屏幕，点开那个信封的图标，当键盘弹出来时，却停在了那里——他连平假名都认不全，还怎么发短信……
　　自己果然是个废柴纲，他们一点也没说错。
　　小孩沮丧极了，他颓然地低着头，呆呆地看着自己手里的电话。
　　“哟，废柴纲居然也能用得了智能手机？”一个熟悉的声音自头顶传来。
　　纲吉已经不想搭理来人了，干脆继续低着头装作没听见。
　　“还学会不理人了？让我看看你这手机，是不是被你当板砖使了，哈哈。”小野说着，就直接来拿！
　　冷不防地手机被拿走，纲吉气愤地直哆嗦，他猛地站起来，冲小野喝道：“把手机还给我！”
　　“别这么小气嘛，废柴纲，弄不坏的。”小野说着，回头朝远处的那个高个子男孩挥了挥手：“喂，藤间你快过来看呀，这小子弄了个这么好的手机！”
　　说着，他不等那男孩走过来就跑上前去把手机递了过去。
　　纲吉一见，越发地着急了，他连忙从桌子后面绕出来，直冲藤间跑过去。
　　没想到这回，藤间倒是没有再为难他，他不慌不忙地把手机递给了纲吉。
　　纲吉赶忙接过来，拿起手机翻过来翻过去的检查，生怕出了点什么问题。好在，并没有，他松了口气，急忙离开这两个捣蛋鬼，是以并未看到那两人诡异的神色。
　　接下来的几节课都是活动课，老师领着学生们一起玩、做游戏、看有趣的影片、学生活常识，虽然仍旧没有人主动凑过来跟纲吉在一起玩，但是好在也没有人故意取笑纲吉了，这令小孩自在不少。
　　肚子突然咕咕地叫了一声，小孩窘迫地捂住叫嚣着饿意的肚子，他抬起头看了看，好在没有人注意到。他趴在课桌上，双手托腮，无聊地期待着中午的午餐。
作者有话要说：　　这章可是满3000了~~下次更新周日晚上，依旧3000＋~~~~再次感谢喜欢本文的小天使，能够跟同爱家教的大家一块儿分享我的文最嗨皮啦啦~
　　另外，有的读者问我这属于架空还是半架空，大概算是架空吧？因为这文里小纲吉明显不是十代目了嘛，里纲二人也有了另外的命运，但是主角还是那些主角的，也许后面的篇幅里会出现狱寺他们？过多的就不剧透啦~~~

　　☆、失败的社会化（其二）

　　中午有三个小时的休息时间，一个小时吃饭，另两个小时集体午睡。
　　午饭是在食堂进行的，小朋友们还不会自己打饭，因而都是自己从餐柜里取出餐盘，然后一个一个排队走到食堂的生活老师面前，由老师给盛好饭再端上餐盘找个位置坐下来。
　　纲吉坐在位置上后，正准备好好享用午餐，来填饱他已经饿了大半晌的肚子，一抬头却发现对面坐着的正是小野和藤间。
　　他厌恶地皱了皱眉，端起餐盘想换个位置，却被小野拉住了胳膊。
　　“喂，别走呀，这么大的桌子还坐不下你？”小野说道。
　　“就是啊，一起坐下吃饭呗，难道你怕了我们了？”藤间也附和道。
　　“我才不怕你们。”被他们这样一说，纲吉倒是脾气上来了，他把餐盘往桌上一搁，大大方方地坐下。
　　幼稚园的午餐十分丰盛，蔬菜牛肉等等种类很多，营养搭配也齐全。饶是如此，在面对对方两位时，纲吉也没了食欲。
　　筷子在餐盘里扒拉来扒拉去，不知道冲哪个下手为好。
　　对方似乎是看出了纲吉的食不知味，抬头瞥了眼纲吉的餐盘，阴阳怪气地道：“哟，怎么，饭菜不合口味？”
　　纲吉拿着筷子的手顿了一下，没说话。
　　对方看纲吉不肯说话，倒也没再开腔，彼此都相对安生地在吃饭。
　　大约二十分钟以后，小孩儿们陆陆续续从座位上站起来，端着残留着剩饭剩菜的餐盘走向食堂角落，那儿设置了餐具回收处和用于倒掉剩饭的垃圾桶。
　　实在是无法再吃下去，纲吉也站了起来，他端着餐盘离开座位。
　　可那两人竟也紧跟着他站了起来。
　　纲吉无法，他只得加快脚步，想摆脱掉这两个人。
　　哪知这两人看出了纲吉的想法，小野向藤间使了个眼色，藤间会意，一把拉住了纲吉的手臂。
　　“你干什么啊！”纲吉不快地喊出声，他一点儿都不想再见到这两个人。
　　“没什么。看你是新来的，对这流程不熟，我帮你倒餐盘吧。”藤间说着，就去夺纲吉手里的餐盘。
　　“不用，我自己能倒！”面对藤间莫名其妙的“好意”，纲吉本能地拒绝，他抬起胳膊，试图躲过藤间。
　　而对方却像是铁了心地要

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第16部分

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