官网争锋-第1266部分
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偏偏的说这话人身份超然,邓某人不只是新官上任秦川新区管委会副主任、纪工委副书记兼组织人事局局长,还是省委组织部干部甄别办公室主任。
最主要是他有中组部的背景,别看小邓同志之前的组织关系在清远市,但是他试点办公室主任的身份,还是让人把他归为中组部空降干部。
陶凯嚯的站起身:“之前我们只想着地标项目,只想着外在形象却忘记修炼内功,搞教育抓名校就是修炼内功!还有什么想法都说出来,不就是一所学校么?二百多人还不够一个小区安置的,至于说家属工作生活安排,全都不是问题。”
怎么可能有问题?秦川新区最缺少的是人气,这边虽然没有那么多的项目那么多的企业,但是要聚起人气,需要的人员无数。
想要在中长期目标中,完成三十万人口的构想,秦川新区还有很长的路要走,而这二百多教职员工,真的不算个事。
而住房安置么?秦川新区如果说还有点什么的话,似乎只剩下那些鬼城一般的楼盘了,老陶巴不得一下子入住三万户呢,省得那些媒体记者拿鬼城说事。
“专科大学未必不能成为名校!”邓华继续道,“我们要把它打造成高端匠师培训基地,首先就不能小家子气,现有二百名教职员工,应该只属于农业分院。我们还要打造工艺美术学院,打造计算机分院,要打造全省最优秀的完全中学。”
吹牛吧?按照张传军的说法,高端匠师培训只是祁连农业职业技术学院一个分系,可是在邓华的设想中,却成了分庭抗礼的分院。
这可不是上下嘴唇一碰就能打造的,办学就是烧钱,没有足够的资本,办学只能是一个笑话,还是一个超级笑话。
连陶凯都不敢作如是想:“整院迁移可以,但是扩张学校的事情有待商榷,毕竟祁连省资金始终是个问题。”
为什么寰宇建设集团能够操作秦川新区项目?还是抓住这边缺乏资金的漏洞,不是每一个省份都能拒绝二百亿美金项目的!
不要说内陆封闭、经济发展滞后的祁连省,当年孟庆元主政匡庐省省会期间,还不是被日本人的汽车项目吸引?
当年的孟庆元,用无偿提供土地的方式,创造了年度招商引资工作第一名,实际上相当于卖国条约,上千亩土地给人家无偿使用99年!
这么大一块土地,还是在省会郊区的潜力股地段,不用说99年,十年后那片土地就价值数百亿元,远超孟庆元引以为傲的招商引资成果!
那还是濒临发达经济区的匡庐省,换做是祁连省遭遇那种项目,恐怕以祁连省前任领导班子的德性,除了免费提供土地以外,还要溜舔的更多吧?
资金么?邓华微微一笑:“如果祁连省以农业职业技术学院参股,把新丝路大学打造成全新的合资股份制学校,我想还是可以找到投资人的。前提是省区政府占股合并不超过两成,教育厅占股不超过百分之五,投资方注资十亿占股百分之五十。”
合资大学?张传军看向陶副省长,这种事他真的做不了主,毕竟祁连农业职业技术学院是省属公办农业类全日制普通高等院校,教育厅可不是法人代表啊。
十亿元占股百分之五十,官方占股在百分之二十五,也就是说相当于拥有五亿元股本,陶凯皱皱眉:“学校现有的地块在秦川市区,那边土地价格……”
呵呵!还以为自己要占官家便宜?没错,祁连农业职业技术学院学校占地面积18。8万平方米,建筑面积9。98万平方米。
这么大面积在寸土寸金的秦川市市区,如果全部转让的话,按照每平米一千五百元最低标准,那也是近三亿元呢。
这还只是土地的价值,不要说开发后三倍甚至四倍的增值,何况还有整个学校的软实力,仅仅是那些教职员工的价值,也不只是一个亿吧?
这一点谁都不能否认!邓华笑了:“学校所有的不动产新丝路大学不要,那些属于谁还是谁的,五亿元是大学的软实力、人才和教学设备,但是办学应该享受的土地优惠不能少。”
嘶!五亿元是大学的软实力、人才和教学设备!五个亿呀!祁连农业职业技术学院软实力价值五个亿?没听错吧?
房间里所有人都惊呆了,那是五个亿不是五百万!一群不得志的专家教授而已,学校专职教师131名,教授、研究员8名,副教授55名省级骨干教师4人,省级教学团队3个。
这样的团队价值五个亿?怎么看都觉得不值,要知道人才可不是捆绑的,万一你这边把学校迁移到秦川新区,那些教授什么的蹭的跳槽了,五个亿就有九成九打水漂了!
可是小邓同志笃定的样子,似乎是说真的呢,包括张传军都被邓某人的出价吓到了:“邓华同志,你确定是刨除现有校园之外,一切人员、人才和教学设备价值五个亿?”
必须的呀!邓华点点头:“刨除你们看重的土地乃至地面附属建筑之外,祁连农业职业技术学院以往的历史荣誉,省级科研平台的作物育种研究所,学位授权、招生权利以及其他无形资产。”
仅仅是无形资产就价值五个亿?房间里传来抽气声,这是谁要当冤大头?无形资产价值五个亿,那是祁连农业职业技术学院,不是985的祁连省大学!
换做是祁连省大学软实力价值五个亿,呃似乎便宜了点,可是祁连省大学下属分院,都不是一个高等职业技术学院可以相提并论的呀!
第2412章 教育扶贫()
别的不敢说,这个什么祁连农业职业技术学院,在场的各位还是知道的,看着名头响亮,省属公办农业类全日制普通高等院校!
什么国家特有行业职业技能鉴定单位、省专业技术人员继续教育基地,和全国职业教育种植类专业示范院校。
真正可以拿到台面上的东西不多,去去专科学校能有多大号召力?在大学扩招的今天,上三本也不过是钱的问题,专科学校么?
只要你参加高考,只要你不是白痴,七科成绩过一百五十就能上学了,也就是说每科平均分超过二十二你就是专科学校中的一员。
一个好学生一科成绩就是一百四五啊!七科一百五十的学生就能进入的学校,会是一个什么样的大学?用大学这个词真的是糟蹋了!
在场各位不会知道,未来学生争夺有多激烈,有些学校甚至给教师提成,介绍一名学生到专科院校上学,就能获得三百到一千五不等的回扣。
说白了就是卖人头呢!不过眼下还是享受人口红利的时候,十年后华夏独生子女政策后遗症凸显,从小学到高中都有招不满学生的现象出现。
更不要说处于教育生态链不利地位的职业教育,作为教育专家的张传军,自然知道祁连农业职业技术学院不值钱!
正因为祁连省穷,特别是广大农牧地区穷得很,那里的学生上不起大学还是中专,他们考上985都有因贫辍学的,更不要说什么中专院校。
因此张传军很难相信邓某人的诚意:“邓华同志,办学不是儿戏,搞职业教育需要诚心诚意,更需要真金白银的付出,而收获却未必稳定。”
哈!这个还真吓唬不到邓某人:“张副厅长,我虽然没有你专业,但是我在淮阳省清远市也是搞过职业教育的,职业教育最值钱的不是别的,恰恰是那些学员,那些掌握了一技之长的学员!”
当年的邓华,没少当人口贩子,再古城县搞职业教育培训,然后把培训成功的产业工人“卖给”发达地区的企业,当时获利不菲呀!
那是古城县教育局赚到的第一桶金!张传军眼睛亮了,看来小邓同志真的懂职业教育:“还有一点疑问,进入职业教育学校的,恐怕绝大多数都是贫困生,这一点你怎么解决?”
这个才是关键,大家都知道咋回事,家世好的学生花点钱就能进入三本,谁也不会到职业学校读书,毕业后能干啥?
家庭环境好的孩子,一个个心比天高,总觉得自己是未来的世界首富、未来的大领导大干部,谁愿意到职业学校读书?
也只有穷人家孩子,才会想着掌握一技之长,而这些要学习职业技术的,家里供一个学生简直要了命,他们连中小学学费都凑不齐,更不要说职业技术学校的学费。
像计算机专业,那是需要每人一台计算机的,而工艺美术学院的学生,仅仅是各种写生、雕塑需要原材料,就能让祁连省的贫困家庭破产!
若干年后,那个悲催的母亲带着孩子走上绝路,就是因为没有希望,整天为了一口饭劳心劳力,多少人相信那是改革开放四十年的华夏?
而祁连省就是这样贫困的地方!邓华正色道:“职业培训不只是学生的事情,更是社会问题,未来的华夏最缺乏的不是顶尖人才,恰恰是缺少匠师级工人,而我们的学校就是要培养专业的匠师。”
狂妄!培养匠师?匠师不是那么容易培养的,可以称为匠师的人才,更多是有天分的,没有天分你一辈子都是产业工人,或者说一辈子都是流水线工人!
流水线工人想要出人头地难,这是你的天份决定的!天生我材必有用,这句话是至理名言,首先你要看看自己是什么样的人才。
口如悬河夸夸其谈的,很可能适合推销、营销、人际交流甚至是诈骗和传销,身强力壮脑回路简单的,凭力气也可以养家糊口,在商业不景气的时代,靠力气吃饭是最把握不至于赔钱的。
还有脑洞大开创意无限的,可以给人当智囊,充当咨询师。但是咨询师未必就能成为优秀的企业家,真正把企业搞起来的,首先要有强大的执行力。
没有执行力的人,搞企业只能是半途而废,就像古人说的,书生造反三年不成,无非是执行力不成,纸上谈兵或者嘴上谈兵还成,干实事差了点。
现在邓某人却说要培养专业的匠师,张传军没有反驳:“邓华同志还没说资金问题如何解决,毕竟一旦改制合资办学,国家的拨款恐怕就要停滞了。”
这才是关键,邓华微微一笑:“一部分资金可以由校董分摊,按照股份多少分摊,一部份资金找用工单位要,极少一部分学生出,他们还可以向学校申请信用贷款,只要将来偿还贷款就可以。”
良心办学!大家听出来了,这个学校真的是为了贫困生办的,最贫困的学生甚至可以贷款上学,也就是说家里不出一分钱,贫困生也可以到这边来上学。
可是找用工单位要钱?靖立新插嘴道:“用工单位会给钱吗?”
“给不给钱要看我们学生的水平!”对这一点邓华有过经验的,“只要我们狠抓教学质量,只要我们培训出足够优秀的产业工人,甚至培训出匠师苗子,相信那些用工单位会抢破头的。”
抢破头?其他人很难理解这话,毕竟当今不是用工荒的时代,而是就业压力问题,秦川新区立项的一个重要原因,就是要解决祁连省的失业问题。
秦川市人口众多,可是这边的企业数量着实有限,这边很多学生毕业就是失业,当时为了解决失业率高企不下的问题,才着手考虑新区建设。
只是这个项目所托非人,结果非但没