圆满重生-第24部分
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庖恍械哪母鲎址际涑觥鸺保惆严衷诘某绦虺幌拢腋隳糜蜗放蹋麓卫赐娴氖焙蚰愕冒延肨ab参数编的打九九乘法表的代码带过来，行吧？”
肖斌忙不迭地应道“没问题”，然后开始飞抄写，汪新笑着，把存有游戏的盘找出来放到了桌子上。
这个盘里现在可不只是汪新编的那几个拿不出手的东西，而是去卖电脑的地方花钱拷过来的游戏，也就是警察抓小偷、吃豆、大黄蜂之类的游戏，在汪新的眼里那画面实在是惨不忍睹，他是没有玩的兴趣的，但他有研究的兴趣，而且弟弟汪卫有玩的兴趣，最重要的是，这个东西在汪新设计的正太养成的游戏里是个重要道具，作用是增加快乐值……
所以肖斌在离开的时候总是恋恋不舍，今天也不例外，但汪新自然是从来不做挽留的——那学习机他自己还想用呢。
………【第三十二节 我要编教程】………
电子写作那是不可能的，中华学习机的处理度跟不上汪新的打字度，输入法又不像后世的那样可以很方便地自造词，用起来很不舒服。
汪新只有继续玩Basinetbsp；在汪新的记忆中，Basic这个东西直到2o世纪末都还有市场，尤其是9o年代中期，Basinetbsp；要是书能卖出去一千万，那得多少版税啊！
现在书店里的相关书籍不多，而且很多都等于是把帮助文档翻译了一遍的，很有一种命令查询手册的感觉。
这也难怪，现在个人用户买得起电脑的不多，在校学生又有人带着入门，像那种《七天学会xxx》的书籍自然没人来编。汪新心中清楚这个市场很有潜力，自然要未雨绸缪等着时机合适的时候捞上一票——那玩意儿可比写小说能赚得多了！
然而这事情说起来容易做起来难，汪新遇到了很多问题。
如果想要编一个类似于学校教材那样的书籍那当然简单，第一章可以介绍计算机历史，然后是Basic语言的展史，然后数据类型介绍介绍，再然后常用语句列出来编个十几章，中间找准地方插个数组介绍进去……
但汪新的目的是想编一个傻瓜教程——只要你有些文化知识，会一点简单的dos*作，看了咱的书短期内就能学会编个像模像样的程序出来。
这难度可就大了，比如怎么样由浅入深地引导——还好这个汪新在肖斌身上积累了一点儿经验；再比如每一句都要考虑这么说读者能不能看得懂；再比如怎么样才能让读者一直保持着往下看的兴趣……
这是一个很大的挑战，先不说在教学方面的经验，仅就技术内容这一块儿，除非是把Basic用得特别熟练对里面的内容了如指掌，不然的话就太头疼了。
汪新可没有那个本事，所以他就很头疼！但也只能硬撑着编下去，心里安慰自己道“权当是加深理解了”，而且现在没有网络，写给小学生看的玩意儿又那么幼稚——而且你本来写的故事只是想单纯地宣扬真善美的，编辑却总会给你添上几句类似于“在党的光辉照耀下”这种很有喜感的东西……
编本技术性的书，这可跟思想领域没关系了吧？而且又有可能赚上一大票，这事儿不干还能干什么去？
吃过午饭之后，一边很痛苦地优化着书中需要用到的代码——不优化不行啊！没玩过老古董机器的朋友可能不知道，就拿程序里的循环嵌套来举个例子吧：如果其中一个循环次数比较多的话，里层和外层换一下，运行度明显就不一样……
虽然期间不停地靠着yy以后出书能卖到千万册来给自己增加点动力，但就算这样，汪新也没能坚持两个小时。
没办法，现在可供汪新查询的资料实在太少，甚至他连一本书都没买，全靠看帮助文档自己琢磨，唯一可以参考的资料就是前一世上职业高中时学过的那本教材——于是效率可想而知，因为效率低而心情不好也是可以理解的。
看着桌子上的笔记本，又看看学习机——搞哪样呢？
拿不定主意！汪新就决定什么都不做，休息一下，便去了冯倩家。
扯了些闲话，汪新便谈到了遇到的麻烦，本指望能得到些安慰，却不料冯倩一听，便捂嘴偷笑，让汪新很没面子。
“你呀！”冯倩埋怨到，“什么都想插一脚，兴趣太广泛了才什么都做不好——要一心一意，不能三心二意！不要一会儿想当作家一会儿又想当电脑高手，哪一样不都够学一辈子吗！”
汪新心里清楚：“一辈子哪够，计算机这个里面随便哪个东西都够折腾的。但我不是忍不住吗，而且又不是没有希望弄出来。像那些完全就是照抄帮助文档的东西都能出书，我怎么就不能呢……”
“存在即合理。”冯倩不知道是不是看出了汪新的怨气，“人家能出书就是本事，你就别牢骚了。”
汪新开始摇头：“那句话不是这么翻译的，应该是‘所有存在的都必然有其存在的理由’，但那个理由是不是合情合理合法就不知道了……”
“行了，知道你博学行了吧？”冯倩翻了个白眼，“人家能出书，还能卖掉，是人家有名气，人家是著名的计算机方面的专家、学者、教授……你去出本这样的你是哪个？跟那些有名的人比起来，谁愿意买你的？”
“我就想试试，毕竟可以找杂志社编辑帮忙——都是搞文字这一块儿的吗……”汪新不想放弃，“看能不能帮忙搞到……”
“那你就做呗，什么牢骚？”冯倩了解他心里想的东西，“想赚钱的话不辛苦点怎么行，天上又不会掉下来金元宝！”
汪新失笑：“哎哎哎，厉害了啊，现在说出来的全是道理啊！”
冯倩也笑了：“还不是被你传染的，就你那张嘴，吧叽吧叽的……”
“关于这件事——我觉得不怨我。”汪新正色道，“你又没吃过我的口水！”
冯倩愣了下神，然后反应过来，抬手便打：“去！你个臭流氓！”
汪新早有准备，招架住了：“你要不流氓的话怎么知道我那话是什么意思……”
“就你流氓就你流氓……”冯倩口手不停，汪新抱头乱窜——还好房间里只有他们二人，门又是关着的，而且他们说话声音又小，不然冯倩的父母听到了他们的言谈，铁定得出事……
笑闹了一番，冯倩又道：“听说你最近下午去练拳的时候有好多粉丝在观摩学习？”
“那可不！”汪新摆出副得意的嘴脸，“咱可是高人！”
“是啊，你很厉害！把人家骗得晕头转向的。”冯倩为之一哂。
汪新手一摊：“这可不怪我！谁让他们不订阅相关杂志呢？”
“所以说你厉害吗。”冯倩道，“一件事赚两样钱呢……”
………【第三十三节 轻功】………
二人所交谈的事情由头却是六一儿童节上汪新表演的一个节目。
当时除了传统的合唱和舞蹈之外，娱乐委员冯倩同志把另一个节目又交给了班长大人汪新，汪新那些天却是忙着摆弄学习机编他的傻瓜教程，正烦神着呢，便拒绝再写节目——写了就得帮忙排，哪有的时间！
但冯倩不管他有什么理由，道是“反正你就得给我出个节目”，无奈之下，汪新便只好自己亲自上台表演“轻功”了。
1988和1989年的央视春节联欢晚会上便有所谓的气功轻功表演，手指钻砖、喷水断砖、纸上站人，气球上站人、日光灯上打秋千之类，那玩意儿汪新可知道门道，于是便开始练习纸上站人和气球上站人，在搞坏了三张纸和十几个气球之后，终于将这功夫练得非常娴熟。
节目单报到班主任那儿之后，赵秀慈看着汪新要玩的这东西邪乎，虽说平日里她对于汪新还是很信任的，但这种神奇的轻功——他真的会？
于是赵老太太便叫汪新去办公室表演了一番，办公室没气球，汪新就只表演了个纸上站人，让一屋子的老师大吃一惊：敢情真有武林高手？
面对着老师们“什么开始学的功夫”、“轻功要怎么练”之类的问题，汪新心中叹息不已——都是知识分子啊，这种小花样都看不透，那些没读过多少书的人呢？
于是汪新摆出副很天真的表情道：“我看了电视上的节目后，找东西一试就成功了，不用练啊！”
这怎么会？难不成还有天生的武林高手？汪新看着老师们疑惑的样子，又道：：“我也觉得很奇怪，我又没练过轻功，怎么也能站得住呢？我原来以为是我练太极拳练出来气功了，但后来我又找东西直接往上压，现只要不在地上磨破，一个气球就能撑住好几十斤的东西……”
老师们若有所思。
停了一下，汪新继续撒谎：“我搞不明白怎么回事，就去找书看，也找不到有书说这个的，后来我跟我姨哥去矿大玩，又想到这个问题——不是说大学老师文化特别高吗，我就问了，有老师就跟我讲什么物理原理什么的，我听不太明白，就是知道了一样：上电视的也有骗人的，明明不是轻功……”
赵秀慈看着面前这个嘴巴很顺溜的小男孩，听他这么说着，脑海中便建立起了“勤学好问”的这么个形象——自己班里的学生啊，怎么能不让人欣慰？
但这么多老师被一个小孩子教育了……赵秀慈摇摇头，故意本起脸来，道：“汪新，你知道是骗人的，怎么还要表演？”
“让大家看着好玩啊。”汪新脸上还是很天真，“表演完了我会跟同学们讲怎么回事的……”
“还是别讲。”旁边一个老师笑道，“大家都不明白，这样才会觉得你的节目好看吗。”
汪新作出副若有所思的样子：“可是，这个不是轻功，骗人不好啊！”
那老师脑子转得很快，给汪新出了主意：“你报上去的节目如果叫‘轻功’的话那确实是骗人，但节目改个名字就不算骗人了？”
汪新略一思索，便明了他的意思，但汪新乐得装傻：“不明白……改什么名字呢？”
那老师大笑，拍手道：“你这个节目的名字就改成‘魔术——轻功表演’……”
“魔术——轻功表演”在六一演出中大获成功，引得满堂喝彩，拿了个一等奖，赚了个笔记本——这便是冯倩所说的第一样钱了。
而一决定要表演这个节目，汪新就又想起不少小孩儿甚至有成年人看了那春晚后买些地摊上的小册子自己练功（这时候正是气功热吗），结果有的练出了事。这绝对不是汪新想看到的，他便心血来潮写了一个《神功大揭秘》的稿子投去了少年儿童杂志社，文末还很好心地提醒“这些不过都是一些骗人的把戏，当成魔术看看也就罢了，小朋友们千万不要去学”之类的话，又被采用，赚了笔稿费——这就是第二样钱。
“买杂志看你那文章干嘛？”冯倩以打击汪新为乐，“你就不想想你害得多少人高手梦破碎了？”
汪新无所谓的口气道：“破碎就破碎了吧，现在不破碎，以后政府还会想办法让他们都破碎的，政府怎么可能会让民间都是武林高手呢。”
“喂！”冯倩不乐意了，“你这可是胡说八道了，现在武术热哎，国家媒体不是捧了很多高手吗，政府现在是提倡练武的。”
“
