光纤之父·高锟自传-第17部分
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家对电子商贸期望过高，而且迫不及待要从中取利，最终导致科网泡沫一下子爆破。 。 想看书来
Chapter08 开拓新领域（6）
投资银行向大量企业注入风险基金，成立高风险的电子商贸业务，期求迅速增长和回报，市场充满不切实际的憧憬。行之有效的既有商业模式被弃如敝屣，代之以未经考验的模式，满以为更快的资讯交流会带来更大更长远的利益。由提供原始资讯、入门资讯，到综合的专门资讯，由提供企业对客户，到企业对企业的商贸系统，都成为电子商贸抢占的滩头。反应敏锐的设备制造商、网络商、资讯服务供应商、数据供应商，都如雨后春笋，纷纷冒起，其中有大型企业，也有一人公司，但最后只有少数能获利生存，其他的都以失败告终。其中的得失经验和教训，有待资讯业汲取，重新上路。
无论如何，互联网容许无数参与者投入，无论是个人还是企业、团体，都可以紧密联系，进行互动，提升效率，增加效益。当然，要缔造财富，还有赖可靠的商业模式的建立，并要掌握瞬息万变的社会趋势。
资讯科技突破了频宽的局限，处理讯息的能力已大为提升。随着半导体和显示技术的发展，未来的挑战是资讯的智能运用。我们储存的只是大量讯息和知识，这些数据并不懂得互相联系，解答不来“为何”和“如何”的问题。在提出问题的时候，我们很少会说明问题的意图，我们所用的语言也是模糊而不甚明确的，如何在提出问题时确保获得准确的答案，仍有待我们进一步探讨，否则我们很难善用所得的资讯。一如过往，我们要集思广益，汇聚多方面的知识和专长，才可以不断进步。
资讯科技引领我们进入另一个演进过程。要适应科技的进展，也要有崭新的思维。比方说，面对不断增加和变化的知识，需要有一套新的教育下一代的方法，传授和学习都要有新的模式。学生要学会自行学习，教师要学会如何指导学生自行发掘知识，家长也要重新认识本身在这种教学模式中扮演的角色。换言之，随着教与学模式的不断变化，每个人都要终身学习，才能跟上新知识，新时代。
生物科技的展望
自有人类以来，我们首次发现生物分子的奥秘。生物化学探究有机分子的化学特性，由此衍生的生化学，试图改良甚或制造生物分子，包括在基因控制下进行有生命的分子复制。
Watson与Crick发现基因分子的双螺旋结构模型，令制造生命分子之门大开。最近，科学家已破解了人类的基因结构。一张显示人类如何形成的基因地图，在我们面前展开。虽然对基因的运作我们所知仍有限，但我们已知基因组中某些部分与疾病和生长有关。例如某些遗传性疾病是因某个基因组的缺陷而起，通过基因控制矫正有关的缺陷，可望将疾病治愈。研究也发现，某些基因组与身体的机能，如老化或肥胖有关。
在植物世界，控制植物生长特性的工作已发展了一段长时间，异花授粉制造出新的水果和花卉。在荷兰，人们冀求种出黑色郁金香的故事可谓记忆犹新，但稻米的基因改造确实取得成功，这种“神奇稻米”可以在寒冷的地区生长，而且可以一年收成两次，稻米的供应因而大量增加。现在我们日常食用的，不少都是基因改造食物。但将驱虫基因或带毒物质注入植物，以减少虫害或减慢水果成熟的速度，仍有一定的争议。基因改造食物对人类健康的长远影响，仍有待进一步探讨。 电子书 分享网站
Chapter08 开拓新领域（7）
复制老鼠、羊和其他动物的实验已取得成功，复制人类虽被认为有违宗教精神而受禁止，但迟早会有人进行。同样具争议性的是利用胎儿组织的干细胞培植人类器官。干细胞看来可以培植任何器官，我们就见过在老鼠身上长出人类的耳朵。
离利用生物工程制造人类也许尚有一段遥远的日子，但通过基因改造和器官替换延长人类的寿命却已是可以切实做到。“这样的试验应否继续下去”，既是个宗教，也是个政治问题。一个已有十五个星期生命的人类胎儿，脑部仍在发展，肺部充满液体，医生是否有权中止他的生命？这些问题，促使我们重新检讨对生命的传统看法。
生物科技带来道德、宗教、平等、*和环境保护的种种问题，而我们有必要对这些问题加以全盘考虑。生物科技可以解决人类的一些问题，但社会观念目前尚未容许某些规范的转变，如果要大刀阔斧进行各种实验，社会的价值观也非作出重大的转变不可。
纳米科技的展望
三十年前我初次见到安放在一片矽晶体上的一个小型叶轮模型，科学家利用了多种微影技术，才可以做成这个立体模型。但整个模型结构，要放在强力显微镜下才能看到。研究人员告诉我，矽的物理特性最适宜于制造精确机器零件。最初的用途是利用矽槽安放两条光纤。矽晶体的立体结构，可以达到纳米级的准确度。
这是早期纳米技术应用的一个例子。一纳米（nanometer）为十亿分之一米，约六个氢原子并排的大小。在这极细微的体积下，物质会展现不同于其在较大体积状态下的特性。纳米科技就是指利用数十纳米或更小的纳米器材的科技。用纳米管组成的物料，其物理和化学特性具有极高的强度与重量比。
纳米科技的应用时日尚浅，目前我们只在试验制造纳米级材料。制造微细物料时，我们每次只能控制一粒原子，用这样的方法制造一立方毫米的新物料，近乎聚沙成塔，除非我们能用极高的速度进行并能妥善控制。最重要的是让物料在受控制情况下进行自行组装，这才能造出有用的物料。目前唯一成功自行组装的物料，是在晶体表面进行的晶膜成长（epitaxial growth），这层薄膜只有一粒原子那么厚。
利用单原子成长技术，也可制成立体的碳管和碳球。用这方法制成的物料往往有出乎意料的物理和化学特质。在生物科技范畴，曾就蛋白晶体进行过试验，意味我们有可能制成新的蛋白。
纳米器材如马达和磁力感应器也接受过测试。这些器材对环境感应敏锐，可做成新的感应器，而且因其体积极小，可以放到血管之内，监察血液的流动和其他重要健康测试。
我们有理由相信，纳米科技可以让我们制造新的物料，这些物料的机械特性，将远远超越现有的物料。如果这些物料可以更耐用，强度与重量比远高于钛金属，而生产成本也低，许多日常用品也就会有全新的设计，令我们的生活过得更多姿多彩。如果这些物料不会污染环境，还有助解决保护环境与社会发展的矛盾。
后语
资讯科技、生物科技和纳米科技的发展仍在婴儿时期，正因其新，也引来我们的疑虑，尤其是新科技的运用会大大改变社会的价值观。固有的观念会受到挑战。若贫者与富者、知识分子与文化低下阶层、买方与卖方欠缺了解，迅速的资讯流动只会令社会更为分化。复制人类很快便会实现，如果人类的寿命倍增，但经过基因改造的人类和动植物不是我们预期中的那个模样，又由谁来收拾残局，恢复法纪和秩序？新的物料用途广泛，人类的才智可以尽情发挥，以前不可能的现在都变成可能，问题是，科技将带领我们到什么地方？
也许有一天地球会被一颗陨石撞毁，也许有一天太阳会冷却，变成一个黑洞。一切复归沉寂，有谁会知道人类曾经存在？但人类的精灵会存在于宇宙间，在下一次导成肉身时重现，我想，到时我们也许会再次相聚，细诉离情呢。
好了，我述说这一大段故事，旨在说明科学研究如何进行，而一个新颖的意念，要经过多少时间才会化成一件可用的产品。科学的发展，要汇集许多人的努力和智慧，才会开花结果。其间需要的是坚持和共同的信念。
在光纤的研究上，我是先行者之一，但最终产品的专利权，却没有为我带来分文。许多人都问我相同的问题而且同样认为：“噢，你一定很富有了，他们一定给你很多专利税。”
其实不然。一般来说，雇主给你工资，他就拥有你的劳力和时间。做研究与开发工作也是一样，你在实验室里想出的念头，拥有权就属于公司，如果这些念头对公司有用，公司在年终也许会给我分一点花红，又或者加我的人工，升我的职。爱挑剔的人也许会说，公司这样做是为了把我留住，怕我辞职把新想法带到敌对的公司。我想说的是，不是每个人都那么幸运，能做一份完全投合自己兴趣的工作，令工作也变成近乎一种娱乐。你的工作为你带来终身的乐趣，而且你还得到报酬，夫复何求？现在尽管我已退休，但对过去曾从事的工作仍维持一定的兴趣和参与。
服务ITT的三十五年间，我的职位拾级而升，薪酬也随之增长，已到了非美裔人员所能达到的最高极限。公司可谓待我不薄。退休后，我还得到终身的长俸。我对通讯业的贡献，获得同行专家的确认，来自全球各学会和组织的奖赏、奖牌、赞誉和公开表扬，是我最大的收获，能够在历史留名，我于愿已足，专利税云云，何足道哉？
能够活着进入人类历史的新世纪，我深感庆幸。在21世纪，研究与开发更显得任重道远，我将继续研究如何将新的工具应用于新的环境。将工作目标放于全球，独立思考，也已获得世人的重视。
我对三种新兴科技的概述，只是指出研究与开发工作的未来方向，我的经验，也只是说明，在我们面前还有许多未知的挑战，为了未来的福祉，我们仍需努力，为种种问题寻求答案。
Chapter09 出掌中大（1）
“各位老师们都定必会对自己专业范畴内的成就而感到骄傲，我将竭尽所能，为各位缔造更大的发展空间，让各位在学术上更见精进，在培育学生上更有所成。”
任教香港中文大学期间，香港尚未回归，我在1972年飞往苏格兰爱丁堡出席英联邦大学会议。这个会议每四年在不同地方举行，交流经验和意念。部分与会者获邀发表论文，我的论文题目是《香港填海对环境生态的影响》。一天，与一位加拿大大学的新任校长谈得兴起，我向他提出了一条交浅言深的问题。
我说：“作为一位新任校长，你有什么大计。”
他沉思了一会，严肃地回答：“加拿大的大学都已地位卓著，我新任校长，倒想带来一项改革，这项改革，相信会令大学更上一层楼。我相信我获得信任，可以完成我的目标。”
他继续说：“一所成功的大学，需要教师与学生齐心协力，共同建立威望。我是大学的守牧者，要确保每个人都有充分的发展空间，在引导他们的同时，更要推动他们团结一致，向更高的领域迈进。”
他的话令我感受甚深。
出席这次会议，我在不知不觉中获益匪浅，对日后肩负同样的责任很有帮助。当时，我还未决意长期从事学术工作，只是打算从我的科技工业生涯开一阵小差而已。
1986年春天某日，一封信封面注明“私人密函，非收信人不得拆阅” 的函件放在我的台头。我的秘书把它放在台的正中，让我一眼便看到它。她准会感到好奇，但她�
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