家园记忆-第32部分
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把岩洞的防盗密码石门设计好以后，大财主便在一个月黑风高的夜里，把修造这扇石门的那个老石匠毒死了。然后让家丁把家里所有的金银财宝全部搬进岩洞里藏了起来。为防止儿子败财，老财主只将开启和关门闭石门和方法告诉老婆一个人，而且也只让老婆知道一个机关的密码。老婆如果想要进入岩洞时，必须让自己配合；自己想进入岩洞时，也必须有老婆的配合。这样一来，就实现了夫妻两共同监督和共同管理这笔财产的目的。
哪知刚把钱财转移到岩洞里藏起来不到三年，老财主便突然变成哑巴了，不久眼睛也瞎了。据说，被老财主请来修造岩洞石门的那个老石匠，早就意料到把防盗石门建造好以后，老财主一定会对自己下毒手。于是，在把石门建造好的时候，他也在暗中对老财主下了毒。果然不出所料，在老石匠被老财主毒死之后不到三年，老财主身上的慢性毒药就发作了，先是成了哑巴，接着又成了瞎子。又据说，其实老石匠在给老财主下毒前就准备了解药，如果在自己预料的时间内不被老财主杀害，他就会悄悄地在老财主的饮食中下放解药，让老财主体内的毒药不会发作。结果，刚把岩洞的石门建造好，老财主就把老石匠毒死了。最终，老财主也因为体内毒药发作而变得又哑又瞎。
又瞎又哑的老财主担心老婆和儿子将自己的财产转移，就坚持不教儿子如何转动开启石门的机关。无论老婆和儿子如何央求，老财主也坚决不到现场教儿子使用开启石门的方法。后来，老财主一病不起了，直到快要咽气时，他才觉得应该教儿子怎样打开石门。但这时的老财主，既说不出话也写不成字，无论他怎样一边哇哇呀呀吼叫一边费力地比划着动作，他的儿子和老婆也始终无法明白他所要表达的意思。眼看老财主快要咽气了，老婆和儿子便把他抬到红岩脚下，让他现场操作怎样开启石门。但由于眼睛瞎以后，老财主已经有好几年没有再到过红岩脚了，加上过去他老婆也没有亲手开启过丈夫开启的那个机关，所以，当老婆和儿子把老财主抬到红岩脚下时，却不知道那道机关设在什么地方。他们让老财主在估计的范围内慢慢的摸了个遍，最终还是没有找着开启石门的开关。急火攻心，老财主气得大嚎一声，吐了一口鲜血便咽气了。
老财主去世以后，他老婆和儿子再也找不到开启岩洞石门的机关了。岩洞里的金银财宝，从此成了一道永远也解不开的迷。由于没有了金钱，老财主的家道就渐渐衰败和没落了。据说，老财主的孙子非常潦倒，既不会理财，又好吃懒做，将财产吃光喝光以后，一到冬天就拆房子的柱头来烧火取暧。老财主在世时建造的十多栋房屋，就这样被孙子年复一年地拆下来烧火。后来，所有的房屋都被拆光烧光了，老财主的孙子也在一个寒冷的冬天里被冻死了。
老财主的家道没落以后，关于老财主在红岩脚下埋藏金银财宝的故事，被者要寨子及周边寨子的人传得神乎其神。很多人还花了很多时间，到红岩脚下寻找开启岩洞石门的机关，希望能够在偶然之中找到那两道机关，从而获取那笔难以计数的金银财宝。但都是以无所收获而告终。
后来，有两个外地人听说此事后，便带上干粮，扛上锄头，来到红岩脚，连天连夜地将红岩脚下的土地掘地三尺挖了个遍，最终也还是没有找到开启岩洞石门的石蟆和石鼓。只是在挖到红岩脚下两人相会的时候，意外地在岩下挖出了一个坛子。两人慌忙揭开坛盖，发现坛子里装的竟是一坛清水。由于又渴又累，两人便将这坛清水分了喝下去，然后坐在岩脚下裹了一支喇叭烟抽了起来，然后扛起锄头准备离开红岩脚返程回家。不想就在这个时候，两人的肚子都哗啦哗啦地响个不停，肛门也涨得快憋不住。肯定是刚才喝下去的这坛水有问题，两人都这么想。便脱了裤子就地蹲在地上方便起来。只听见哗啦一声响，两人刚才喝下去的水都喷射了出来。扯一把蒿草把屁股擦了，两人边捞裤子边说：“看来我们跟红岩脚的金银财宝没缘分，刚喝下一坛水也要拉干净了才走得成！”
几天之后，寨子里一位穷得吃了上顿没下顿的人来到红岩脚下捡柴。走到前几天那两个人拉屎的地方，却意外地发现地上有两堆白花花的银子。这人马上将地上的银子捡了装进背兜里，找了一些柴禾盖在上面，急匆匆地将银子背回家藏起来。后来，这个人用在红岩脚下捡到的银子建起了一栋大瓦房，让寨子里的很多人都眼红得不得了。于是，又有很多人去红岩脚下寻找金银财宝，但却没听说再有人捡到银子的事了。从此，在者要寨子便流传了这样几句话：
红岩脚下有岩洞，埋藏金银难计数。
开启红岩藏宝门，转石蟆时动石鼓。
可惜财主身死后，后人难享前人福。
有缘人来破玄机，钱财富甲兴义府。 。 想看书来
第十章 山寨钟声（上）
第十章 山寨钟声
那个用拖拉机废旧轮子的钢盆做成的吊钟，又
被重新挂在学校门前的冬青树上。当这个吊钟被当
地敲响起来的时候，琅琅书声也从学校里传了出来
，古老的者要寨子又焕发了勃勃生机。听着那一声
声在寨子里久久地回荡的钟声，人们感到是那样
的亲切，很多老人的眼角都流出了浑浊的泪水。
一
在故乡者要寨子的西面，有一片青岗树林。在青岗树林下面，有一栋水泥平房。这是者要寨子里的小学校。这所学校修建于2005年初，是在上级有关部门拨款4 万元、寨里的群众集资2万余元并投工投劳修建起来的。水泥平房共有两间教室和两间办公室，加上旁边那栋有两间屋子的村委办公楼，恰好可以从小学一年级办到三年级。教室很简陋，窗户没有玻璃，只用塑料亮纸蒙着。教室外面是一块没有平整、呈斜坡状的地。没有上课的时候，孩子们都集中到这块地上玩耍，虽然没有体育器材，但孩子们依然玩得很开心。学校没有厕所，老师们就在教室东面的地边挖了一个坑，用一些残缺的水泥砖围起一堵略比人高一点的围墙，就成了学校师生方便的地方。就是这样一所简易的小学校，也让者要寨子的父老乡亲苦苦盼了二十多年！
其实，故乡者要寨子原先是有学校的。在我的记忆里，者要寨子的学校是建在者要的“田坝”寨子中间，教学楼是一栋三间大瓦房。房屋的中间那间屋子是学校的办公室，里面并排安放了五六张办公桌，与大门正对的最里边那堵墙壁上，并排立着两个大约有两米多高的文件柜，文件柜两侧的板壁上，帖着学校的规章制度和课程安排表。办公室两端的房屋，各自都被隔成两间教室，分别是一至四年级的教室。当时，小学教育是五年制，五年级的教室就设在与学校相邻的村公所里。为方便管理，后来村里就筹资在教学楼的右边建设了一间跟主教学楼相联成一体但又稍稍矮一些的房屋，作为五年级的教室。可惜的是，那间房屋刚修建好还没来得及投入使用，者要学校就停办了。教学楼门前的石台阶旁边，摆放着一对石狮子，但石狮子的头已经被人打破了一部分，看起来有些令人可惜。
学校前面是一块面积大约有一亩左右、地势很平坦的草地，那是学校的操场。下课后学生们都集中到操场上活动。有玩坡球的，有踢毽子的，有跳绳的，有你追我逐的，欢笑声响彻学校操场的上空。每周星期一早上第一节课下课后和星期六中午散学之前，学校都要把全校师生集中到操场上，由校长或村党支部书记进行政治思想教育。有月亮的晚上，学校门前的操场就成了周围两三个寨子群众*的地方，小孩子们玩抓鬼子的游戏，大人们则三三两两地聚在一起吹牛，或几个相约在一起学骑自行车。村里召开群众大会的时候，也都是在学校的操场上进行；镇里的干部要到村里对宣传上级的政策时，晚上总要在学校的操场上放电影。等电影放到最精彩的时候，就突然停下来，由镇里的干部通过喇叭宣讲上级的政策。因为大家都非常想看电影，所以都要认真地听政府的干部把上级的政策宣传完毕，尽管有些群众觉得政府的干部在宣传政策时一点也不吸引人，但谁都不愿离开学校的操场。
在学校教学楼与操场之间，有一块宽约一丈、跟教学楼一般长短的平地。从教学楼下三步石台阶，就到这块平地上，再从这块平地下三步石台阶，就到学校操场。在正对教学楼大门的平地上，有个一丈多宽窄的平台，平台两侧都用石块砌成花坛，花坛里栽着许多高矮不一的冬青树。其中最靠近平台的那几株冬青树，已经长得跟教学楼一般高矮，两边的枝桠相互交错，形成了一个由冬青树桠枝构成的拱门，将平台的上空遮得严严实实。平台是用几块巨大的方方正正的石板砌成的，因为长年有学生趴在上面玩抓石子或打纸牌，所以石板都显得格外光亮。平台左边那株最粗壮的冬青树上，挂着一个用拖拉机废旧轮子的钢盆做成的吊钟。每当到了上课的时候，值班老师就敲响吊钟，随着当当的钟声在学校里响起，教室里便响起琅琅书声。学校平时集中开展政治思想教育或村里在这里召开群众大会的时候，校长或村支书就站在这个平台上训话。无论是校长还是村支书，他们站在平台上训话的时候，总是左手叉着腰，右手不停地在舞动着，从操场上看上来，总感觉到他们的形象不但很高大，而且也很威武，那气势总令人有些畏惧。
我在者要小学里只读了一年书。尽管只读了一年，但当时的很多情景至今还历历在目。教我们一年级语文课的老师叫王沾发，跟我是家族，按辈份我应该称他为族兄，但因为他是我们的语文老师，所以我并不敢称他为兄，尽管后来我长大了也一直不敢。沾发老师的发际很高，额头很亮，是那种让人见过一面就会留下很深印象的人。而令人印象最深的，当数他行路时的样子。因为有一只腿残疾了，他走路时总要拄一根拄棍，一颠一跛的，很费力。上课的时候，沾发老师将拄棍撑在左腋窝下使身体保持平衡，右手拿起粉笔刷刷地在黑板上书写这节课所要教的内容。等教室里的学生陆陆续续把笔把书本拿出来，他已经书写完毕并转身坐到了黑板脚下的凳子上。当他发现下面的孩子们总是安静不下来，就会把手中的那根拄棍重重在敲打在面前的讲桌上，闹哄哄的教室里顿时变得鸦雀无声。教室里的孩子们，都一下子坐得端端正正，把手平平地放在面前的课桌上，用惊恐的目光望着讲台上的王老师。这时，王老师清清嗓门，将手中的拄棍指着黑板上的汉语拼，大声地教大家读：“b；p；m；f……”。
那时，一、二年级使用的课桌凳都是长条形的。桌面是一块厚四五寸左右、宽两尺开外、长一丈有余的青岗树板子，在板子两端安上支架，就成了课桌。坐的凳子也跟桌子相似，只不过是所用的板子薄一些、窄一些而已。一张长条桌要坐�
