我是阿斗,我不用人扶 司雨客-第9部分
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
这段话很搞笑，那位扶不起的阿斗自然也不会这样，否则极少夸人的孔明先生也不会赞阿斗：“智量甚大增脩，过於所望。”
而他在建兴八年秋，徙鲁王刘永为甘陵王，梁王刘理为安平王，将两个幼弟远远的逐到两国交界之处，也看得出他强硬的手腕；他投降后在洛阳的一段表演为他博得了“全无心肝”的臭名，从此“扶不起的阿斗”的帽子就算牢牢地戴在了他的头上。
其实综合前面各种蛛丝马迹，再来看他“乐不思蜀”的故事，应该不难得出另一种结论。刘禅应付司马昭的手段，若非大愚，就是大智。
既然已经知道刘禅并不傻，那么既然能够骗得了司马昭，他的心机和演技都是相当惊人的了。
《汉晋春秋》载司马昭闻听“乐不思蜀”的回答后摇头说：“人之无情，乃可至于是乎？虽使诸葛亮在，不能辅之久全，而况姜维邪？”
《三国志集解》针对此段评论道：“恐传闻失实，不则养晦以自全耳”。此一评价实为允当。
但装傻再好又能如何，就算是再精明的傻子，也不过是个亡国之君，白费了孔明的天纵奇才。
所以，不论如何，我也不要做那个扶不起的阿斗。我虽然已是阿斗，但我绝对不用人来扶，我需要辅助之人，但我必须要自己站起来！
这番念头很久以来就在我脑中旋转，但今天在听高祖的故事时，竟然无比清晰的在脑中形成了，我似乎在茫茫大海中找到了一个灯塔。我的决心无比坚定。坚子刘邦可以成事，我刘阿斗为何不能！
这样想着，我猛得站起，一脚把桌案踢翻，大喝起来。
多年后的诸葛乔身为大汉丞相，他退养林下之后，曾与人讲起那时的情形，他道：“陛下以中人之姿，凛然独立于乱世，北击曹魏，东定孙吴，中兴汉室，重堪乾坤，实乃人力，非为天授。
余年少时，曾为陛下侍读，先生讲至《汉书》高祖卷，陛下双眸炯炯，有如电火，洞人腹心。忽掀案于地厉喝曰：‘男儿立世，当安天下，至太平，承祖业，泽万民，岂可苟安残喘，效冢中枯骨耶！’此后，余乃心折叹服，立誓相佐，不敢使先父先帝专美于前。”
他们都以为我所说的冢中枯骨是那个被曹魏摆弄的傀儡献帝，他们不知道，我所说的，是我自己！
PS：历史上，涉及到太子刘禅应读何类书籍的问题，蜀汉朝廷上下包括刘备、诸葛亮乃至群臣的意见，都表现出惊人的一致，都认为刘禅应读务实有用之书。
《三国志》注引《先主遗诏敕后主》记载，刘备教诲刘禅：“可读《汉书》、《礼记》，闲暇历观诸子及《六韬》、《商君书》，益人意智。闻丞相为写《申》、《韩》、《管子》、《六韬》一通已毕，未送，道亡，可自更求闻达。”
从经过精心选择的书目看，儒家著作相对较少，但这并不说明不重视儒学。
《三国志·孟光传》载：“后进文士秘书郎郤正数从光谘访，光问太子所习读并其性情好尚。”孟光说：“今天下未定，智意为先，智意虽有自然，然亦可力强致也。此储君读书，宁当效吾等竭力博识以待访问，如博士探策讲试以求爵位者邪！当务其急者。”
此段记载说明了蜀汉的帝王之术，是“当务其急者”。
在三国鼎立，强敌压境，而蜀汉又国小势弱的形势下，杂用众家之长，自是必然之举。从诸葛亮的思想特点和刘禅读书的类别看，所谓“通学”，除了儒学之外，还包括法家、兵家、纵横家等诸子之学，也即蜀汉统治者所讲求的务实的学问。
第一部 风云渐掩英雄色 第十三章 刘升之
我飞起一脚，踢倒面前那张桌案，意气风发的大喝：“男儿立世，当安天下，至太平，承祖业，泽万民，岂可苟安残喘，效冢中枯骨耶！”
老先生却叹了口气。他从容的从把手头的书简收拾起来，然后转过身子走出屋去。
我有些发傻，回顾四周，诸葛乔面无表情，姜维颇显责怪之意，而王睿则阴笑着，俊俏的小脸上似盘着一条竹叶青。
我咬着下唇，狠狠瞪了王睿一眼，又用脚踢了下那条桌案，然后走出屋外去见老先生。
老先生独立门前，负手望天，叹道：“天变了。”
远处天空，乌云如墨，排成一线迅速铺开，吞食着天空，一块块行云，似一队队精钢的兵士，潮水般奔来，而天边那道云线，则在深墨色里不断变幻着形态，有若一条乌龙在其中回环涌舞。风湿沉沉的压过来，高大的树梢迅急的摇动，发出阵阵滔声，而院子里，却是微尘不起。
老先生再一次叹道：“天变了。”
他用手轻抚我的头：“这会是一场暴雨的。”
我说：“雨后的天气，不是会更清新么？”
老先生忽然间欣慰的笑了。我一直不明白，老先生为什么会因为我平平常常的一句话，而笑得如此开怀，而从此对我开放心胸，而将我收录入室的弟子。
他对我道：“谁是你的先生并不重要，重要的是你自己可以学到什么？不要让人说你扶不起。”
我大怒道：“我是阿斗，但我不用人扶！”
此语说罢，我忽的怔住，抬头疑惑的看老先生，老先生高深莫测的笑了，我忽然感到一阵阵发冷。他怎么知道后世有“扶不起的阿斗”这句话的？他是谁？
老先生笑道：“想知道我的真实姓名么？老夫复姓司马，名徽，字德操，号水镜。”
啊！他竟然就是那个传说中高深莫测的人物，就是他向父亲举荐的孔明和庞士元，也是他在得知父亲请出孔明之后叹道：“虽得其人，未得其时也。”
他就象知道一切的神仙一样，能够将一切掌握在自己手中。但他不是对尘世不感兴趣么，为什么会下山来找我？
“但是，”他继续说道，“我的名字并不重要，谁在教你也不重要，重要的是你想学什么，而你又学到了什么？”
是的，学到了什么。那个扶不起的阿斗，同样有着出色的老师。孔明不论，就算是整天教导他的太子舍人李譔、尹默，也都是司马徽的弟子，名动天下的一代大儒，可是那个阿斗又学到了什么呢？
我还在荆州的时候，忽然传来父亲找到我“哥哥”的消息。
这位哥哥就是我前面曾说过的那个刘铭。看名字，可知父亲当时的志向不过是作个留名清史的人物而矣，这与后来给我兄弟四人起名“封禅永理”有着相当的差距了。
当年父亲在小沛，曹孟德有如神兵天降。父亲卖弄他那点兵法，出城偷营，正中曹操之计，大兵四合，使父亲遑遽而逃，家属皆失。连二叔关云长和两位母亲都被曹操捉了去。
我这位哥哥当时四岁，兵荒马乱之中，母亲将他托付给一家邻人。乱兵过后，那邻人见中原纷乱，不敢久留，便避祸去了汉中。到汉中不久，那邻人身染重病，故去了。
刘铭失了保护，一时孤苦无依。邻人孀妻一个妇道人家，本来就对邻人收养刘铭就十分不满，此时没了邻人，便对他面般虐待，到后来竟将他卖掉了。
这个可怜的孩子自此后颠沛流离，数易其手，其间苦楚，不可卒言。建安十六年，关中破乱，扶风人刘括避乱入汉中，买得刘铭，收养为子，还给他娶了个媳妇，生了个孩子。
汉中在张鲁的统领下，消息比较闭塞，那时又没报刊杂志，在民间，竟一直不知道父亲威镇天下的消息。
后来父亲代刘璋攻张鲁时，他才知道父亲在西川。可是由于两国交战，怕给张鲁当成手里的筹码，便一直不敢联系。
后来简雍出使汉中，他得到这个消息，便偷偷前往。简雍大喜，一面联系父亲，一面做好各方面准备。安排委当后，告诉了张鲁。张鲁这才知道刘皇叔的儿子竟在自己的治下，心中大悔。
此时父亲已得了西川，兵威之盛，不可匹敌，更何况张鲁也正想搞和蔼政策，便大张旗鼓的将刘铭送回西川。
劳苦半生仅得一子的父亲，突然间得知自己不但有了一个成年的儿子，还有了孙子，光荣的升职为祖父，自此后继有人，大喜过望，亲自到益州城外将他接回宫里。益州内外，大庆三天，张灯结彩，有如过节。
一时之间，父亲似乎忘了在荆州，还有一个儿子，还有一个满朝文武都视为幼主，视为刘氏未来接班人的儿子。
这个消息传到荆州速度很快，这得益于那个以信鸽传递消息的幻师。此时信鸽网络已成雏形，就算我当时真的专职做这件事，也不见得做得有如此之快，真不知孔明先生是如何在兵马倥偬之间安排这些事的。
这个消息传到我这里，我非常开心，突然间有了一个哥哥，这意味着什么？我日后可以得到更多的关爱，更多的照顾了么？
然而我却发现，三个伴读竟然都以一种极为怜悯的眼神看着我，似乎我已经傻得不可就药。
我突然间明白，为什么孔明先生会以信鸽这种最快的方式将这样一件家事以暗语传递过来。我觉得脑子轰得一声，所有的快乐一下子远去。
难道说，我还没有体会到家的温暖，便先要面对夺嫡之事么？
夺嫡！
母亲甘氏并非正室，只是由于前面几位夫人都去世了，才由她执掌家务的。而刘铭，正是前面的一位夫人留下的，也就是说，他才是嫡长子，而我，则是庶生。
一时间，我感到从来没有过的危机。等等，孔明先生把信传给我，证明他是拥护我的，四叔子龙带我冲出万马军中，他不会放弃我。二叔和三叔或许会不表态，但我和他们在一起的时间长，或许感情会深一点，他们最多是两不相帮，但不会对付我。而益州新附，那些文武是不会参与到王位之争中的……
停，头脑里一声大喝。我逃出书房，奔到自己房中，把脸深深埋在冷水里，久久。
我在想什么？我要做什么？我要对付自己的亲生哥哥么？那样做，我还与父亲有什么分别？他可以为了霸业牺牲自己身边的一切，我也要这样做么？
我惶惑的望着这个空洞的大屋子。模糊的铜镜里，是我苍白的脸。我似乎回到那无助的童年，回到坐拥大被藏于小室一角发呆的日子。
自从孙尚香进入我的生命里，我就很长时间没有想起那段时光，但此时才发现，那段时光是如此之深的刻在我的记忆里。刻骨铭心，痛断肝肠。
我的哥哥……
我的将来……
不知过了多久，我才回到书房。先生早已离开，三个伴读却还守在这里。
望着可能改变我的人生的三个人，我无言以对。
姜维不再那样高傲的望着我，而王睿也第一次对我的目光中显出了同情。
半日，诸葛乔说道：“公子，刘升之这个名字，似乎是天师道里的信徒。这年头，奸细太多，不可不防啊。”
我望着诸葛乔，激灵灵打个冷战。
PS：关于刘铭这段故事，我参考了鱼豢写的《魏略》：“初备在小沛，不意曹公卒至，遑遽弃家属，后奔荆州。禅时年数岁，窜匿，随人西入汉中，为人所卖。及建安十六年，关中破乱，扶风人�
