医武天道-第131部分
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
所以，我们要做就要做出精品，要做就要走到时代的前沿，这就是人无我有，人有我新，人新我优的宗旨。”对于制盖行业了解颇深的杨吉斌，铿锵有力地说道。（。）
第190章 励志演讲 一（）
“同学们，大家下午好，大家安静一下，请大家安静一下！”今天是星期五了，这下午本来该是两节课的作文课。￠￡，然而上课铃响了，却不见尹慧妍进教室来讲课，反而是杨吉斌登台要给同学上一课。这让搞不清状况的童鞋们，开始瞎起哄起来，整个教室如同菜市场一样，乱哄哄的。
杨吉斌不得不加大了音量，用讲桌上的黑板刷上连续敲了几次讲桌，才逐渐将局势控制下来。
“同学们，请听我讲，今天下午尹老师临时有事，委托我给大家上一堂别开生面的课！虽然尹老师不能亲自到教室里来，但是我相信各位同学一样会遵守课堂纪律，对不对！”杨吉斌在班里素有威望，经过短暂的失控以后，同学们都乖乖的配合起来。
“我先谢谢大家的配合，今天的作文课由我代讲，作文的题目我不作规定，大家只需要把今天我讲完这堂课的一些心得体会写出来就行了。
说到这里，可能有的同学会这样想：你杨吉斌吧，总成绩还算凑合，马马虎虎吧，但你的作文成绩也不咋地啊，我有几次考试都比你得分高嘛，你小子凭啥就给我们当起老师讲作文课了呀？我说的对不对呀？”杨吉斌有些调笑的看着台下看热闹的各位童鞋。
“嘻嘻”“哈哈”，台下很多人被说中了心思，都善意的笑起来了。
“其实吧，今天我也只是跟大家谈谈心而已，聊聊天！”杨吉斌欲擒故纵的说道。
“不是吧，这样也行？”
“班长，要是尹老师知道了你这样瞎闹，非得打你屁股不可啊！”
台下的黄玥伶那是最了解杨吉斌的一个了。一看他满脸坏笑的样子，知道一定还有更加精彩的下文，便坐在座位上笑而不语的看着杨吉斌。
“各位同学，可不要小看聊天啊，这也是一门学问哦！我今天的第一个话题就是，大家想不想考出好成绩。想不想到红城中学去上学？”
“怎么不想？”
“我做梦都想？”
“我是日思夜想！”
“我想得胡子都长出来了，头发都快白啰！”
……
“不错，看来大家还有有想法的嘛。那我再向问一下，有谁能够肯定自己能考上红城中学呢？有这个自信的同学，请举下手！”杨吉斌的这个问题一下就冷了场。
台下的童鞋们你看我，我看你，这红城中学是自己想考上就能考上的吗？听说上一届九十多人只有2个人被录取了，这样低的录取率谁敢拍胸脯保证自己能考上啊？
台下没有人敢，也没有人愿意举手。就连经常考第二的童鞋也很怕现在举手，到时候却考不上会被人笑话的。
这样的结果，既在杨吉斌意料之中也在他的意料之外。
等了一会，见确实没有人敢举手的时候，杨吉斌举起了右手，说道：“我就敢拍胸脯保证自己能考上！这不是张狂，这叫自信，同学们。你们都想考上红城中学，但就没有人敢拍胸脯保证。只能说明了一点你们渴望考上红城中学的想法还不够强烈。
这说明在你们的潜意识里有这样一个念头：能考上是我的幸运，考不上那是我的命运。
如果，你们一直抱有这样的念头，我只能遗憾的告诉你们，这里除了我以外最多有三个人能考的上红城中学！”
杨吉斌话音刚落，整个教室里便炸了锅。有冷哼的，有不服气叫嚣，也有人暗自认命的。
“同学们，我在暑假里面看到了这样一本书，书上有这样一句话非常有道理。我在这里与大家共享一下！”说完以后，杨吉斌也不管台下的童鞋们是个什么反应，拿起粉笔，自顾自在黑板上书写起来了：成功=强烈的成功**＋全力以赴的行动＋成功的方法。
“什么是强烈的成功**，我先给大家举个例子：？一美国作家的中篇《热爱生命》，它的故事很精彩，的主人公是一个到美国西部的淘金者。
在返回途中，被同伴抛弃，独自一人跋涉在荒无人烟的荒原上，最后弹尽粮绝，腿脚受伤，周围是一片迷茫的荒原。
此时，一匹病狼，嗅着他的血迹，紧紧地尾随了他。于是，两个濒临死亡的“生物”展开了一场互相猎取的搏斗。有着强烈生存**的他，作为人，最终咬死了狼，吞咽下了病狼的血，并获得了生存。
这个血淋淋的故事告诉我们这样一个道理，如果一个人的期望强度太脆弱，将无法面对残酷的现实或自身的缺点的挑战而半途而废。
只有那些一定要成功的人，他们应有足够牢固的期望强度，所以能排除万难，坚持到底，永不放弃，直到成功。请牢牢记住这样一句话：成功来源于你是想要，还是一定要。
如果仅仅是想要，可能我们什么都得不到；如果是一定要。那就一定有方法可以得到。成功来源于我一定要。
那么，我想先问问大家你们心里是想要考上红城中学，还是一定要考上红城中学？”
“想要！”
“我一定要！”，
“我也一定要！”
台下的同学们被杨吉斌说的有些热血沸腾了。
“我听不清楚，请大家再大声说出来，是想要，还是一定要！”
“一定要！”
“对，一定要！”
“再大声点，我听不清，你们都没有吃饭吗，这点自信和勇气都没有吗？”杨吉斌大声吼起来了。
“一定要！”同学们的血性也被调动起来了，前所未有的震天响。
“很好，我要的就是这股子精神劲。那我们有如何保持着这股精神气呢，很多时候我们都会有这样的苦恼，为什么我只能保持三分钟热情，为什么我一看见别人贪玩好耍的时候自己就管不住自己了？
为什么我现在听得是热血沸腾，急于行动，但是一出教室冷风一吹，就不怎么激动了，回到家里直接变成死猪，动都不想动了呢？”杨吉斌说完以后，顿了顿。
“哈哈，太有意思了！”
“是啊，我怎么感觉也是这样啊，好多时候想做点事情的，结果一会功夫就没耐性了！”
“就是，都怪你们，天天都嚷着跟你们瞎混，玩着玩那的！”
杨吉斌的这番话的确引起了大家的共鸣，也是大家极为疑惑和无奈的事情。
“大家不用懊恼，也不用自责，这是人之常情，但是有一点你必须明白，那就是你心中的目标和方向你不能迷糊，请记住这样一句话：常立志不如立长志！”
说完以后，杨吉斌把这句话写在了黑板上，然后接着说道：“考出好成绩，取得成功是我们每个人的梦想。事实上在绝大多数成功者身上，我们看到的是他们永恒的工作热情和对事业的激情，而能够做到这一点并不容易。
谁都不可能永远一帆风顺、没有烦恼没有挫折，关键在于无论我们身处顺境还是逆境，如何使我们的心态调试到最佳，从而对学习、工作、事业充满信心。
通过我身边一些人的成功事例中，我发现了一些共同特点，而把这些归结于一体便是：自我激励。
所以，我们要想长期保持高昂的学习热情和斗志，就必须不断的自我激励，不断的强化自己的成功**。
在我们的学习生涯中，而这种激励则源于天长日久的良好习惯。每天起床的时候，各位同学，你们不妨都对着镜子收拾好衣着打扮后，对着镜子里面的你，大声的说出来：你行的，你是最棒的，你一定会会成功的，这时候不妨给自己鼓鼓掌加把劲。
在这一点上，大家千万不要觉得不好意思或者说没有用，如果连这点小事你都不愿意做或者坚持不了，那下面的话你都不用听了，因为我断定你就是一个付不起的刘阿斗，因为你是烂泥扶不上墙！”这几句话，让很多同学脸色青白，很是有些不服气。
“罗马不是一天建成的，脚下的路是我们一步一步走出了的。同样好的成绩不是一天两天的突击就能好起来的，这好的成绩都是从小目标的实现开始。
不管我们的梦想有多美好，无论我们的蓝图有多宏伟，我们都不得不从眼前的一点一滴小事做起，而且不是盲目地做，是为实现自己的大目标而制定一些阶段性的小目标。
华夏有句老话：人贵在有自知之明，这句话过多时候被我们用来提醒那些看不到自己缺点的人。但我从这句话中也理解到了另外一层含义，我们要想成为贵人或成功的人，不仅要自知自己的缺点，更重要的是一定要知道自己的优点和长处。
首先心里有个中期的目标，不要把目标定太高或太低，然后把目标细化到每一天，即每天要有计划。有了目标就不会是无头苍蝇样，朝目标一步一步奋斗，这样每天就有激情，这样就能积小胜为大胜，集跬步致千里。
思想是花朵，行动是果实，心动不如行动，行动不如马上动，用以坚持不懈的行动养成让自己良好的习惯，一个良好的习惯决定了你人生的成败！
在此，我请各位同学再记住这样一句话：思想决定行动，行动养成习惯，习惯决定成败！”说话以后，杨吉斌龙飞凤舞的将这句话书写在了黑板上。
这时候，同学们都彻底被震撼了，眼界都打开了，不再像开始那样看热闹了，纷纷掏出笔和纸，刷刷的将杨吉斌板书在黑板上的几句关键之话写在了书本之上，更是深深的印入了脑海之中。（。）
第191章 励志演讲 二（）
“那什么是全力以赴的行动呢？这里也有一个真实的故事，有一位年轻人一事无成，但非常渴望自己能获得成功，于是找到了苏格拉底寻求答案。
苏格拉底是古希腊著名的思想家、哲学家、教育家、公民陪审员，他和他的学生柏拉图，以及柏拉图的学生亚里士多德被并称为‘古希腊三贤‘，更被后人广泛地认为是西方哲学的奠基者。
苏格拉底当时没有直接回答这个年轻人，而是把他带到一条小河边，年轻人觉得很奇怪。只见苏格拉底扑通一声跳到河里去了，并且在水中向年轻人招了招手，示意他下来。年轻人也就稀里糊涂地跳下了水。
刚一下水，苏格拉底就把他的头摁到了水里，年轻人本能地挣扎出水面，苏格拉底又一次把他的头摁到了水里，这次用的力气更大，年轻人拼命地挣扎，刚一露出水面，又被苏格拉底死死地摁到了水里。
这一次，年轻人可顾不了那么多了，死命地挣扎，挣脱之后就拼命地往岸上跑。跑上岸后，他打着哆嗦对大师说：大……大师，你疯了吗，你要干什么？你难道是想杀死我吗？
苏格拉底理也不理会这位年轻人就上了岸。当他转身离去的时候，年轻人感觉好像有些事情还没有弄明白，于是，他就追上去问苏格拉底：大师，恕我愚昧，刚才你对我的那个动作我还没有悟过来，能否指点一二？
同学们，在说出苏格拉底的答案之前，我想先问一下你们，要是你们也被人这样摁在了水里，即将窒息死亡的时候。你们会怎么办？�
![[穿书]天道早已看穿一切封面](http://www.sntxt2.com/cover/5/5865.jpg)