文艺男神-第40部分
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他正思索着,缪斯却已看透了他的心思,又开口说道:“冯超,其实,你也可以根据历史中的一些经典人物和事件来写自己的感悟文章,我帮你举一个例子,相信你就能举一反三,找到自己的写作方向了。”
“请女神指教。”冯超赶忙竖起耳朵准备聆听。
缪斯对他的恭谨十分的满意,点点头说道:“扁鹊你知道是谁吧?”
“是的,他是春秋战国时候的名医,课本上还有一篇关于他的古文《扁鹊见蔡桓公》。”冯超说道。
“《扁鹊见蔡桓公》这篇文章中,蔡桓公之所以最后重病身亡,是因为他不相信扁鹊给他的诊断,结果就是从小病一点点的拖成了大病,到最后变成了不治之症,就连扁鹊这样的神医都没法治好,于是,扁鹊逃了,蔡桓公死了。那你告诉我,这篇文章告诉了我们什么道理?”缪斯凝视着冯超问道。
“这篇文主要就是告诉我们:人不能刚愎自用,不能讳疾忌医,要认识到防微杜渐的重要性,不要不重视小缺点小毛病,因为这些小疾病也会发展成致命的绝症!”冯超不假思索地说道。
“说得没有错,你觉得,从扁鹊这个人身上是否可以做一篇文章出来呢?”缪斯又问。
“应该可以的吧?只是,好像《扁鹊见蔡恒公》这篇文已经把该说的道理都说完了,再写新文,是不是显得老生常谈了呢?”冯超有些犹疑。
“你可以换个角度来写呀,比如,从扁鹊是如何成名的,这一点展开来写怎样呢?扁鹊学医大成之后开始开馆行医,他利用望闻问切等精湛诊术总能精准地断出病人得了什么病,这个病将来会发展到什么严重程度,他都可以看得一清二楚。然后呢,他就将自己的诊断结果告诉病患,建议那些病症预期发展比较严重的病人尽早治疗,这样可以避免病情的加重。他的诊断吓坏了病人,他们选择让扁鹊下猛药除病根。这些病人也无一例外康复痊愈。”
“但是,一段时间之后,谣言出来了。”
“什么谣言呢?大家都传言说,扁鹊是个庸医,喜欢诈唬人,别人一分病能被他说成十分,借此敛财。”
“渐渐地,就没什么人来找扁鹊看病了。”
“即便有人过来他这里看病,对他说的话下的诊断也是不怎么相信。这让扁鹊很是苦恼。因为他可是发誓要用自己一身的医术大济苍生的啊!现在可好,他竟然是被当成了江湖骗子,这叫人情何以堪呢?”
“这一天,冷冷清清的扁鹊医馆来了个三十多岁的男子,男子说他最近两天伤风得厉害,十分难受,让扁鹊给他看看。扁鹊诊断之后暗吃一惊,他发现,这男子病情很重,如果不及时治疗恐怕半月之后人就要死翘翘了。扁鹊想要如实相告,但立刻想到现在自己的名声很不好,差不多已经被人当成游医骗子之流,如果他告诉这男子真相,估计最大的可能是会让对方认为自己在恐吓他妄图从他身上榨取钱财,没准就把对方吓跑了。这可是一条鲜活的人命啊!扁鹊很纠结。”
“犹豫了一会儿,扁鹊想到了一个主意:先对此人用一点对人体没什么害处但会让人上吐下泻痛苦不堪的药物,让他相信他自己的病情真的很严重,使得他不得不接受自己的系统治疗,如此或许就能提前把致其死亡的那场正在迁延发展的大病给扼杀在萌芽状态,如此就能救病人一命。”
“扁鹊这么想着,就开始实施自己的计划。他借给那人治疗风寒悄悄对其用了一点‘加重’他病情的药物。做完这一切,他就将自己刚刚诊断出来的结果‘十五日之后那人会发重疾’死去告诉了那个人。果然不出意料,那人听了扁鹊的话并不相信,还讽刺扁鹊是故态复萌,想讹人钱财。丢下一堆难听的话,那人转身就走。”
第69章 为人师的甜头()
“不过,这人回到家没多大会,就上吐下泻腹痛如绞病得死去活来。家人赶紧拉他去找医生。那人还记着不久前扁鹊对他的‘讹诈’,让家人拉他去别的医馆。只是去了几家医馆,都无济于事,病情毫不见好转。”
“眼见着这人已经病得奄奄一息,快死了。没办法,他的家人又拉他去了扁鹊的医馆。”
“这时,扁鹊已经等候多时了。”
“他见这人被拉过来,就赶紧的施救。先让其饮一味解药。喝下去没几分钟,那人就止了吐泻,肚子里那种绞肠痛也消失了。该病人家属一看,好嘛一剂药就能让快死了的人好转,真是神医啊!对扁鹊自然是感激涕零信服得不得了。扁鹊趁机提出要对该人做进一步的治疗以除病根,病人家属当然是全力配合。该名病人就这么被治好了。而扁鹊生死人肉白骨的名号也因此传扬开来。后来,更多的疑难病患找上门,绝大部分经了他的治疗都顺利康复了,扁鹊由此奠定了自己神医的地位。”
“这个故事告诉了我们什么呢?如果面对一个将来会爆发并导致惨痛结果的矛盾束手无策,那么为了更好的解除矛盾带来的危害,不如在自己可控的情况下尽量的让其提前爆发出来,如此或许就能在这个矛盾酿成大祸之前不伤根本地将之解决掉。”
听完缪斯的讲述,冯超眨眨眼,心说,这貌似已经是一篇完整的感悟类文章了。
只是,他有点疑问:“历史上真的有这样的故事吗?估计仍然是杜撰的吧?杜撰故事来说理,这也是华夏文人一个悠久的传统,从庄子等人那时候就已经开始了。”
冯超这话没说出口,不过,缪斯是与他心意相通的,她立刻便听见了他这样的心声,答道:“冯超,杜撰历史人物故事以说理,这并没什么可难为情的,你作文的时候处理得诙谐幽默一点,让读者被你要讲的道理说服,就足够了,读者们不会去考究故事本身是否真实的。”
“女神,你说得对,我想,我可以写一系列借古讽今的感悟性文章,我现在已经有了清晰的思路了。”冯超答道。
“那你可以着手准备一下,就可以开始写了。”缪斯点头道。
从自己脑域空间出来,冯超擦了一把额头的汗水,他拿出来一本稿纸和一支钢笔,开始准备写文。
之前的时候,他一直用作文本来写文。
但发了几篇稿子后,冯庆芬建议他用专门的稿纸更赏心悦目一些,对编辑来讲也是一种尊敬。
他深以为然,就特意去买了几本方格稿纸。
略一思索,冯超就开始落笔在纸上。
“沙、沙、沙!”
他写得快而且稳,就如春蚕吐丝一般,一行行的文字就从他笔下流淌了出来。
他专心致志一刻不停,思路如行云流水毫无阻碍,如此来,写作的速度比之以往又有了不小的提升。
一篇千字文章二十来分钟就写完了。
就是那篇缪斯点醒他的《扁鹊是怎么出名的》。
写完这一篇,他歇了口气,用搭在脖子上的毛巾擦了一下脸上的汗水,把湿漉漉满是手汗的手擦干了。
接下来他就开始写第二篇稿子。
第二篇稿子名字叫《为人师的甜头》。
讲的就是当人家老师自己能得到什么好处的故事。
这篇文章杜撰的是韩愈的故事。韩愈是唐宋八大家之一,课本上有他一篇《师说》。这篇文里,韩愈提倡应当勇于为人师。但文章里,韩愈并没有说当别人老师对自己有什么好处。
冯超的这篇《为人师的甜头》杜撰了这么一个故事:韩愈自小也是个顽童,虽然聪明,但是功课上马马虎虎不求甚解,出错很多。这让他的母亲很是忧虑。怎么解决这个问题呢?他母亲苦思冥想之后想出了个法子,她在家族之中找了几个跟韩愈一块进学,但学习都和韩愈有一定差距的孩子,让韩愈下学之后当小老师,再为他们讲解他们所没搞懂的课本内容。
这样的话,为了能当好老师,韩愈就必须下功夫搞好他自己的学习,弄懂并学精自己的课业,如果他不搞好自己的功课,他给别人讲课的时候,是很可能讲不下去讲不清楚一些疑难知识点的,那样子的话他就会被人耻笑。
只有自己学好学精了,他才能当好这个老师,为他人传道授业解惑。
当了一段时间小老师之后,韩愈的功课有了长足的进步,他一下子摇身一变成为了真正的优秀学生。
而当人家老师这个好习惯也被韩愈终身保留下来。善于为人师,让韩愈受益终生,对帮他搞好学问,跻身文章及学问大家有莫大的好处。
文章的结尾,再说到现实社会,学生们在求学的时候,好学生总是对差生的求助不太耐烦,认为解答别的同学的问题是浪费自己的时间。真的是如此吗?其实,学会做一名称职合格的小老师,何尝对自己的学习没有大益处呢?
写完这篇文,冯超丢下笔,站起来活动了一下身子。
他便感觉到窗外似乎有人在往屋里窥视。
有人在窃窃私语:
“他是在写文章吗?”
“好像是呢,啧啧!写一篇文章就能赚好几十块,真是让人羡慕死了。”
“要是我家孩子也能写好文章就好了。写文章也能发家致富以前谁能想得到啊!”
“哧!能写好文章的人那都是天上的文曲星下凡,你以为谁都能靠写文章吃饭呢?”
冯超皱了皱眉。
他知道,外面是他的乡邻。
他们大概是好奇自己在屋里会干些什么,所以才会趴在窗户外面窥视自己。被人这么盯着看,可真不是个什么好滋味。
如若不是因为天太热,需要开着窗子透进来些风,他真想把窗子关上再拉上窗帘。
冯超甩甩头,把不愉快的负面情绪甩到脑后去,他深深吸了口气,又开始写第三篇文章。
第三篇文章名为《岳飞犯了什么错》。
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第70章 一夜十篇~恳求推荐收藏()
岳飞是华夏历史上著名的民族英雄,抗金名将,一直来史书对他评价都是非常之高的。这么些年下来,岳飞已经成了个完美的历史名人,围绕着他的都是赞誉和膜拜。
但是,岳飞他的确是有性格缺陷的。
他的性格缺陷就是,他太正直了,太刚烈了,太忠正了,太不会做人了。
一开始的时候,可以这么说吧,宋高宗赵构是对他寄予厚望给了他最大的信任和重用的,对他的支持也是丝毫没有藏私的。
但岳飞是怎么回报赵构的呢?
岳飞打出的抗金旗号便是“直捣黄龙,迎回二圣”。他要打败金国,把被金军俘虏的徽钦二帝给接回来。
他压根就没考虑过赵构会对这个口号有什么猜忌和想法:你把两位皇帝迎回来,又置宋高宗这位当今天子于何地啊?等到那个时候,赵构是不是还要把这大好的皇权双手奉还给他们呢?毕竟赵构这大位坐得似乎不怎么正统啊!
赵构对岳飞的猜忌和不信任的种子从一开始就深深种下。
到后来,随着赵构的位子坐得越来越稳,南宋的形势越来越好,偏安南部半壁河山的南宋当局越来越没有进取心了,岳飞成为弃子,被赵构召回杀害以免后患也就是必然的结局了啊!
如果岳飞聪明一点,把自