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第40部分

老子为道-第40部分

小说: 老子为道 字数: 每页4000字

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后,到了这个层次就是“全年的工作只有几句话,公司上下管一人”,他就是这么轻松。这就是一种老板晋升的阶梯。    
    我们看升卦的卦形,它的内卦是巽卦,为风;外卦是坤卦,为地,名“地风升”。坤与巽都是指顺,都有柔顺之意,坤卦是指母亲,巽卦是指长女,母亲与长女都是很柔顺的。柔顺就会晋升,什么事都会顺利,是不是这么回事呢?这里升怎么是长女呢?有的人会想只有儿子才会上大学,现代时代变了,可是古代不是这样,周文王时观念是重男轻女,我想,伏羲作六十四卦时就有了升卦,那时当处母系社会时期,当然不是那时女人可以上大学,但伏羲氏他们认为升还是以女人为主,不管谁升其中少不了女人的功劳。为什么呢?因为女人教育最重要,无论是什么名人、伟人、圣人,他接受的启蒙教育就是他的母亲,就是女人,女人是天下第一启蒙老师,这话一点不假。其实从胎儿,到婴儿,到幼儿时期,母亲就开始了教育。女人是人类第一师,多伟大呀!所以要升是离不开女人的。这里可能有人认为是我瞎说,其实就是这么一回事。    
    还要以谁为师呢?还要以柔顺为师。如果一个母亲是很泼辣、很霸道的,那她就不是一个好老师,那样也不行。为什么不以父亲为师呢?就是因为母亲柔顺,慈母就是柔顺的。如果你有柔顺,就能承载万物,就能厚德载物,就能滋养万物,就能去治理天下。我们继续往下看。    
    


第八部分为道中解“困”之大人吉,小人困

    困卦。有人会问,怎么刚刚升了,就被困了呢?大人物也难做呀!想高升就必须接受被困的考验。无论你的学业升到哪种程度,你也会遇到困惑,遇到困难。学无止境,困惑和困难也会接踵而至,纷至沓来。以前有人就这么比喻:你已知的越多,说明你的知识圈子越大,但圈子外面都是未知的。你已知的圈子越大,那么你接触未知的范围也就越大。    
    有人讲,我刚刚入门的时候,自我感觉还不错,似乎一下子知道得很多,就很满足了。但一旦再深入,再深入,那就没边了,就会认为自己懂得太少了,好像还是小学生。这就说明有新的困惑。还有官当大了,风险也就大了,担子也重了。有的人发财了,财发得太大了,那困惑也就大了,孩子一个人出门都不放心,害怕有人绑票,当然还有事业上新的困惑。    
    困卦上面是泽,下面是水。泽是指江、河、湖、海,那水在泽的下面就说明水干了,水干了肯定也是困了。这是从卦象上来看的。    
    我们再看卦德,它的外卦是兑卦,兑卦的卦德是悦,喜悦,一种乐观的心态;它的内卦是坎卦,坎卦的卦德是险,风险。从内、外卦的卦德分析一下卦辞。卦辞说:“亨,贞,大人吉,无咎。”这里的“亨”就是通,为什么叫亨而不叫通呢?古代原始人天天出去游猎、捕捞,经常会碰上一个个大石头挡住去路,那时不像现在这样交通方便,到处都没路。那时人也少,走的人也少,他们遇到大石头,就大伙一起去推,并且一起喊号子,一起发力,一起喊:“哼唷,哼唷”,这样一“哼”就通了。“亨”就是这样来的。当然这样的解释可能过于想像了点,但我想这样的想像也还有一定的道理。    
    亨就是通,亨通,人人都喜欢官运亨通,财运亨通。有人讲,如果你要考试,或要去干某件大事,或者竞选什么职务之前,占上一卦,占的是困卦,那时你肯定发懵了:怎么会是困卦呢?这不好,不是好卦。你先别急,看后面,还有判词呢。这判词是“贞,大人吉”。哎,我是大人,又不是小孩。不对,这大人不是指大人、小孩,也不是讲当官的大人物,也不是有钱的大款。这个大人是指有志向,有毅力,有目标,有宏伟的理想,意志品质高的人,这种人是为“大人”。这不是按贫穷贵贱来分。困卦是大人吉,有人一看又迷惑了:心想,我算是大人还是算小人呢?那我们下面就来分析一下。    
    困卦,困住了小人,大人得吉祥。那困住的是哪一种人呢?又是哪种人困不住呢?我们来看卦,卦告诉我们,不要去问卦师,不要去占卜,卦本身就告诉我们了。那困的人是怎么被困的呢?这里有条件,第一个内卦坎,坎卦象征水,水下陷,陷而有险。就是我们内心有风险意识,对于自己的处境、自己的事业以及学业和一些想干的事,心里明白有一定的风险,心里已作好了准备,这是第一个条件。    
    第二个条件是,困卦的外卦是兑,兑卦象征泽,泽润而万物生长,万物生长而生喜悦。它的卦德是悦,喜悦、乐观,这就是讲外表还很乐观。    
    风险意识和乐观态度这两个条件结合起来就是“大人”,这样的大人是不会被困的。因为他内心有风险意识,有了思想准备,什么样的困难都能对付,都预计到了,就是“明知山有虎,偏向虎山行”这种勇气。同时外表还看不出他有沮丧,看不出有担忧,反而很乐观,很轻松,很潇洒,遇上困难眉头都不皱一下,有一种永不言败的精神。像这样的人困不住,这才是大人。    
    哪种人是“小人”呢?哪种人会被困住了呢?一种是内心既没有风险意识,稀里糊涂,外表又乐观不起来,总是一副愁眉苦脸的样子,很是沮丧,萎靡不振。这种人是肯定会被困住的。    
    第二种是内心有风险意识,明白风险有多大,有哪些风险,但对所作的事畏首畏尾,不敢举步,被困难吓倒了。这种人的风险意识与“大人”的迎难而上的风险意识是相反的。而且这种人的外表也被风险吓得乐观不起来了,一种沮丧的心态,一种萎靡不振的样子。这种人肯定被困住了,因为他畏葸不前,举步维艰,这就是一开始就被困住了。    
    还有第三种被困的人:外表乐哈哈的,非常乐观,沉溺于吃喝玩乐之中,只要有钱花就行,没钱花去借钱花,这种人不知道这样下去的结果会如何,内心里毫无风险意识,不知道前面有风险在等着,即使有人提醒他也满不在乎。这种人总有一天会被困住的。    
    困卦,虽在卦辞里面讲不困人,讲亨通,讲无咎,但实际上困人哪!困的就是上面讲的那三种人。它对“大人”的“困”不是困,是对他们的磨炼,是考验,是“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”大家想一想,是不是这么一回事?    
    有人被困住了,还找不出原因,认为是别人的运气好,只在“大人”的外表找原因,如他家祖坟好啊,门向开得好啊,他的机遇好啊,他家有关系呀,等等。认为自己条件不好,运气不好,是人好命不乖呀!种种的外在原因都来了,实际上怪来怪去怪什么呢?只能怪他不懂易理,不懂人生的道理。他要是懂得这些道理,他懂得易理,懂得困卦不困“大人”,学习“大人”也能成功,不也能走出困境了吗?不也能走进辉煌,成为“大人”了吗?    
    你们看这困卦是不是很有意思,困是在水火中闯荡,这是不是很困难?而且与上面的明夷卦对照来看,是在黑夜,在水火里面闯荡呀!古代的黑夜,多么恐怖呀,不像现在的黑夜,到处都是灯火通明哪!古时的夜晚野兽多,晚上一两个人是不敢出门的。    
    其实困难并不可怕,怕的是你没有信心,没有勇气,没有魄力。困难也怕一种人,它怕的是“大人”,但困也欺负一种人,就是欺负“小人”。    
    


第八部分为道中解“困”之学习“井德”

    我们再来看看井卦,为什么要将井卦提出来讲呢?古希腊有一位哲学家讲:“真理在水井的底部。”    
    这是不是很奇怪,这水井的底部有真理?那么我们找真理就容易了,只要到井底去找了,不用到别处去苦苦探索了。不过,井卦确实也告诉了我们许多道理,那它的真理是什么呢?能捡得起来吗?那我们就来看看。    
    井卦的上面是坎卦,下面是巽卦,名“水风井”。刚才讲到“家人卦”的时候就讲了,“家人”是以家庭为单位,井是以村落为单位,它描写的是一个村落的事。那么,我们这里就讲讲为什么这里要用井卦。    
    困卦中的大人没被困住,他走了出来,那么大人在困难中走出来了就行了吗?就大功告成了吗?就可高枕无忧了吗?就可永世辉煌了吗?就是一步登天了吗?没有,还早着呢。万里长征才走完第一步呀!我们党和军队走了二万五千里长征才迎来新中国的成立,到现在成为一个世界大国,现在还在提倡艰苦奋斗,所以讲走出困境后还要修德呀!是的,你闯过来了,但要不要德呢?肯定要。当初那种勇气、那种魄力是一种德,但还要具备井德。那井德是什么呢?下面我讲一讲井德。    
    “井”有三德,第一德是:无论天上下多大的雨,无论下多长时间,江水容易暴涨,湖水容易横溢,河水容易暴泻,池水就更不必说了,唯独海水不满,唯独井水不满。这井水竟然有海水同样大的容量,一大一小竟然是相通的。当然从表面上讲有人会说:那是因为井台高呀,井口小啊,这当然这也是一个原因,但主要的原因还是因为井水与地下水位相通。既然与地下水相通,再多的水它也容得下。这就是它永不自满的德性,这是“真理”。    
    我们再看看第二德:人们天天从井里汲水,无论有多少人,也无论是什么人,大家天天去汲水,井会枯竭吗?它是永不枯竭的,真是汲之不尽,用之不竭。这也是因为它与地下水位相通的原因。这也是它的一德,它无私奉献,不分亲疏,不分贵贱,不分贫富,在它眼中真正是人人平等,谁来了它都给予,而且都会使你满意。这就是第二德。    
    第三德是:井水最清亮,最甘甜,没有污染,给人以纯净的水,冬暖夏凉。这仍然是因为它与地下水源相通的原因。这也是井的一德。    
    上面所讲的就是井的三德,君子得了这三德,那就是永不自满,无私奉献,纯正、清明和柔顺。这就是井的三德。它所包含的内容是非常丰富的,这只是简单的说一下这三德,也是我们常见的看得见、摸得着的。学佛之人经常颂《弥陀经》,《弥陀经》上有这么一句话:    
    “白鹤孔雀鹦鹉舍利,迦陵频伽共命之鸟,是诸众鸟昼夜六时,出和雅音。其音演畅,五根、五力,七菩提分,八道分……皆是阿弥陀佛欲令法音宣流,变化所作。”    
    法音宣流不就是宣扬佛法吗?佛法不就是自然法则吗?有人会问:“鸟能讲自然法则吗?”释迦牟尼佛是不是在骗我们呢?没有,释迦牟尼佛不是在骗我们。释迦牟尼佛是用最好的教育方式来教育我们,用伟大的教育方式来教育我们哪。你看井都在教育人哪!它教子要修三德呢。鸟能唱歌,它也能告诉我们很多德呀!《易经·小过卦》中说:“飞鸟遗之音。”形容“小过”的程度,以飞鸟飞过,遗音在耳。这里有一物理现象:光速比音速快,所以人们感觉中,是形色在前,声音在后。我们仔细去想一想:鸟告诉我们

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