芙蓉-2006年第2期-第10部分
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
夏可可挤出一句话，我怎么会介意呢？好好帮他吧！我得走了。
夏可可走到门口，她觉得自己这话是真心的，只是说出来声音有些阴暗。
爱爱走上前，拉住她的手，不走。我不准你走。
夏可可感到爱爱又想对她好，想把她诱回去，然而，夏可可再也不吃她这一套了。她似乎一下就把爱爱看穿，特别是她眼里有意无意流露出来的贪婪。夏可可坚决地走出门。
可可，你别生我的气，有些事是说不清的。你知道伟业在想什么？
只要你知道伟业在想什么就好了，用不着我知道。夏可可说着，把爱爱丢在身后，头也不回地走出公司。她刚出公司几步，感到伟业在她身后追来，大声地喊可可。
夏可可没有停住脚步。
2
夏可可坐在窗前，茫然地望着前方。
她发觉自己很孤独。
她感到自己很孤独。
她想起了伟业那双幽幽的眼睛。
她感到她是真正爱伟业的，伟业也应该真正爱过她，然而伟业从她面前溜走了。
窗外有一些活动的人影。那些人影没有喧哗，只有紧张的忙碌。夏可可突然意识到自己就没有这种紧张的忙碌了，突然觉得自己孤零零地置身于他们的忙碌和爱情的废墟中。
湿热的空气如一条冒着热气的毯子笼罩在学校的上空。只有黄昏时，天色才开始变了一点颜色。起风了，夏可可加了一件毛衣，然后一步步走下楼。她想在黄昏里去校园散步，不想坐在房里闷死。
风一股劲地往她领口倒，夏可可扣紧领口，双手抱胸地朝前走去。树林里铺满梧桐树的落叶。夏可可踩在落叶上，向教学大楼望去。大楼深处闪着耀眼的灯光，进校的学生们开始朝那灯光走去。人流中，她意外地发现刘正民从那些灯光中出来，走进了这片树林。他穿着夏可可帮他挑的豆色风衣，看上去像个挺拔的男人。
你也散步呀！夏可可过去和他打招呼。
自从女儿读大学，好久没有人陪我散步了。
我陪你散步吧！
刘正民睁大了惊奇的眼睛，但夏可可还是从眼睛里看到他的惊喜。
夏可可说，你身上的风衣为你增添了不少气质，令人眼前一亮。刘正民听了显得非常高兴，那几天散步，夏可可看见他天天穿了这件风衣。
夏可可也和其他失恋的女人一样，只想找到点什么过渡一下。她一见刘正民就有了这种感觉。夏可可和他散步，偶尔会唐突地偎在他身上，透过厚厚的风衣，依稀能感到他的气息。有时，夏可可会把一只手插进他的风衣口袋，或勾住他的手。吹风的时候，刘正民会紧紧地搂住发抖的夏可可。事实上仅止于此。他的这些动作并没有其他的意味。他们都穿着胶鞋，走起路来几乎一点声音都没有。只有在铺满落叶的地上走动，才会发出窸卒的响声。一听见这种响声，夏可可就觉得她和刘正民都很让人同情。
渐渐，夏可可把刘正民的陪同变成了一种说不清的依赖。她不知自己在他的心中是什么角色。刘正民把她看成一个不谙世事的女孩？或是同事？或是小妹？或是女儿？夏可可也搞不清她对刘正民的依赖来自哪方。他是夏可可的老师？领导？同事？朋友？父亲？还是大哥？所以她平时听到有人损他，她都会不安，都要不顾一切地为他争辩起来。
一个熟悉身影，正在那里练功，动作有些夸张，情绪也好像不对头。夏可可还是认出这个人来了，是顾建军。夏可可问刘正民，顾老师怎么样了？刘正民瞅了瞅顾建军说，他完了。夏可可突然想，是不是自己也完了？
金果提个四方铁笼子，站在夏可可散步的前头。
金果，你来了！夏可可赶紧离开刘正民，带金果朝她宿舍楼走去。夏可可有一个假期没看见金果了，金果在家里恶补英语，今天见到他，人比以前瘦了。
金果晃着脑袋说，我来看看老师，还怕老师有事不在。
你来了，老师有事也得放下和你说说话。你去英国的手续办好了吗？夏可可打开门，把金果领进房里。
办好了！
这么快？
我父母每天跑这件事，说什么一定要在开学前把我送出去。金果走进房里，把那对小鸭子从铁笼里放出来。小鸭子身上是金黄色的绒毛，在地上像两只小绒球滚来滚去。眼睛也像粘了两粒芝麻在那里晃动着。夏可可记得金果第一天的自我介绍，本爷是电脑王子，喜欢的动物是小鸭子，最怕的动物是小老鼠。
小鸭子真漂亮。夏可可说。
你知道我给它起的名子吗？
它还有名字？夏可可想起欧阳昊给石头取的名字“猫眼”，这个金果该不会取更有意思的名字吧！
金果说，这个大一点的叫银果，小一点的叫铜果。它们和我是三兄弟。
它们成你兄弟了。夏可可不由笑起来。
金果又说，老师，你摸摸，我刚用牛奶给它们洗过澡，它们的毛多么柔顺！金果说着，眼睛都红了。
夏可可用双手抱起其中一个，一对扁扁的脚丫稳稳地站在她掌心，扭着脖子，唧唧地叫着，怪有味的。
老师，你喜欢吗？
喜欢！
送给你。
送给我？你还是自己留着吧，老师知道你最喜欢小鸭子了。
我就是要送最喜欢的东西给老师。说着说着，眼泪冒了出来。
金果——
我要去英国读书了，晚上的飞机。我舍不得老师。
老师也舍不得你走。夏可可连忙把头扭过去，把要流下的眼泪忍住了。你到那里学会照顾自己，有什么想法给老师写信。
我会的。
金果在夏可可房里走来走去，把口袋里的钥匙和零钱弄得叮当响。最后他停在门边，含糊不清地说，我要走了。那声音像是气从内胎里跑出来的声音。说完，头也不回地走出门。
金果！
金果站住了。
你等等。
夏可可将脖子上的银项圈取下来，戴到金果脖子上，给你做个纪念吧！希望你喜欢。
金果戴着银项圈走得更快了，就在金果快消失在夏可可的视线时，夏可可大声说，老师会想念你，同时也非常担心你。她见金果又转过头，夏可可赶紧转身，快步回到房里，关上房门。她用双手捧起那两只满地爬的小鸭子，对它们说起悄悄话来，银果、铜果，你们是金果的兄弟。你们的哥哥出国了，你们就在我这里等你哥哥回来。小鸭子像听懂了她的话，不断地点头。夏可可又把铁笼子的盖打开，来，银果、铜果，回你们的小屋去。银果和铜果似乎听懂了她的话，乖乖地进去了。
3
新年下了一场大雪，朝南的屋檐上结的冰溜子，滴答答往下落，夏可可站在窗前，看往下落的冰溜子，心里涌动着一种说不出的情绪。这段日子，伟业偶尔也来这里看她，但她再也找不到以前那种感觉了。
星期三上午，学校要开新学期的教师会议。夏可可穿了件紫色大衣，想想，在大衣里面加了件枣红的薄毛衣，在毛衣上戴了副玻璃珠子。玻璃珠子没有特别意义，只是觉得喜欢，喜欢走路时发出的细微声音。这声音也只有她能听见。路上有些滑，可能刚下了雪。
夏可可走进会场，会场的气氛比以往严肃。教师们都知道学校大事就看这个学期完成得怎么样，尤其初三和高三的升学率将决定梧桐学校的成败。学校的大事就是教师的大事。教师不像学生，读几年书就走了。如果说学生是流动的大军，学校就是铁打的军营，教师就是军营里的指挥官。教师的成败将在这里评说，教师的生命也在这里延续。所以教师们都不敢掉以轻心，都自觉地牺牲个人利益而服从学校利益。那些准备五一节结婚的教师自觉地推到了国庆节结婚，因为五月正是高考中考的最后一个月。那些准备怀小孩的女教师准备高考后再去怀。那些不小心怀上了的都自觉地去医院打胎。她们为了小孩子的健康，不想在这种心力交瘁的日子怀小孩，想换个欢快轻松的日子再去怀。夏可可没有婚要结，更不会为怀小孩子苦恼了。她做好了去初中部教学的准备。
会议开始不久宣布了新学期的教学安排，当宣布夏可可担任高三（8）班的班主任时，夏可可非常吃惊，学校仍然要她带班，杨校长仍然相信她。刘正民见夏可可惊讶的样子，悄悄跟她说，对于你的教学安排还专门讨论了两次。第一次讨论时，抓教学的王副校长认为你管班能力太差，尽给学校惹事，坚决取消你的班主任。杨校长认为不让你当班主任，怕学生闹事，事闹大了教委知道了对学校不利。第二次讨论是从业务上考虑的，杨校长认为你语文教得好，闲到一边也是一种浪费，现在正是给年轻人压担子的时候，再者你那个班是个特殊班，还只有你管得住。这样就让你继续当班主任了。
会议最后宣布，为了高考毕业取得好成绩，高三的六个班从教学大楼搬到新图书馆的顶楼上课，这样与教学大楼的学生保持一段距离，好让学生排除一切干扰迎接高考。
高三（8）班搬到图书馆的顶楼后，夏可可感到不光是学生高考，自己也被推到了高考前线，拉到了竞赛场。六个高考班在一块，无形中开始了老师和老师比，重点班与重点班比，普通班与普通班比。只有学生拿到高分，老师才能拿到高奖，领导才能得到高升，这就是中国应试教育在各个学校自然形成的三高政策。所以从学校到年级组长眼里没有任科老师，只有班主任。从杨校长到老师心里只关心两个年级的成绩——高三和初三。其实，学校本身就是个竞赛场，容不得你半点松懈。
王副校长站在高三（8）班教室门口，问夏老师能不能星期六给学生补补课？现在只有你班没有补课了。夏可可突然觉得自己成了高考班的班主任后，不光得到了年级组长的重视，连过去看她不起的王副校长也对她换了一种口气，命令变成了一种商量的口气。
夏可可说，我班的课已经上满，用不着星期六加课。
现在学生是一卷定终生。学校是一卷定重点。你应该明白我的意思。
我觉得老师不能只是个制造考试的机器。
你说的这些我都知道，可是这届高三对学校很重要，只要这一届高考成绩出色，学校就可以挂牌了。学校挂了牌，大家的日子都会好过些。
王副校长的话简明扼要。离开办公室时，还拍了拍夏可可的肩膀。
那些日子，王副校长每天到高三办公室打个转身。老师们在她的监督下，严格按照上面的指示，给高三进行复习。为了多补课，老师们都想把那几节自习课归自己。刘正民利用高三（8）班自习课，告诉同学们背古文的方法，要他们上句破意、下句破字，或上句破字、下句破意，可谓名目繁多，不一而足。数学老师在自习课跑来告诉学生的破题方法：有明破、暗破、分破、合破、倒破、顺破、正破、反破。爱爱在自习课时，挥动教鞭，把讲台敲得啪啪响，“背、背、背”。每天给我背一课课文，“默、默、默”，每天给我默五十个单词。
夏可可和爱爱之间像有根看不见的弦绷着，彼此都怕触动。最近爱爱在想什么她不知
