胎教手册-第5部分
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五、实施胎教勿心切
有的孕妇实施胎教，有时期望过高，心太切，使得物极必反，收不到好的效果。比方有的孕妇在进行语言胎教时，长时间将耳机放在腹部，造成胎儿烦躁。胎儿生下来，变得十分神经质，以至对语言有一种反感和敌视态度。听音乐时，也不能没完没了地听，连孕妇本人都感到疲惫不堪，那胎儿的感觉也绝对不会好。正如某些父母盼子成龙心切一样，想把胎儿培育得更出色一些，这种心情是可以理解的，但任何事情都有个度，一旦过度其结果就会适得其反，不仅达不到预定的目的，而且会导致不良结果。同样，胎教的每项内容都会使胎儿受益，如果不能适度地对胎儿实施，恐怕胎儿不但不能获益，还会受害。因此，孕妇对胎儿进行胎教，不能热情过度，心也不能太切。生育一个健康聪明的孩子，是每一位孕妇的心愿。胎教正是帮助孕妇实现这一心愿。为了正确实施胎教，使胎儿真正受益，孕妇必须认真学习胎教内容，准确掌握胎教的正确方法。在实施胎教过程中，严格按胎教的方法去做，不要认为什么方法比规定的多做一些，就会更有效。孕妇生活要有规律，这既是胎教的一项内容，也是对每位孕妇的起码要求。每项胎教内容，需按一定规律去做方能成功。如抚摸胎教，一天两天不足以和胎儿建立起联系，需坚持长久地，有规律地去做，才能使胎儿领会到其中的含义，并积极地响应。母亲和胎儿相互配合，相互协作，乐趣无穷。在这种乐趣中，胎儿的发育得到激励，胎儿的心智发展得到激励，孕妇的信心和持之以恒，是胎教的成功保证。
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节目特别选取十多首充满诗情画意的世界名曲，宁静舒缓或轻柔欢快的音乐将给胎儿以安宁感，使胎儿心律平稳，对大脑发育产生良性刺激，并培养孩子的良好的感受性。音乐中穿插的胎教方法讲解，更能贴心而及时地指导您怎样进行正确的音乐胎教，是您爱护胎儿、培育天才宝宝的首选节目。
六、胎教对婴儿的影响胎儿在母体里面，最早的接触是声音，如母亲的心跳、脉搏等，利用先进仪器让胎儿在腹中欣赏音乐，有助于他的身心健康成长。妇女在怀孕之后，要控制好自己的情绪，将个人的喜、怒、哀、乐等情绪激动减至最低限度。多看美丽的风景、图画，多接触美好的事物，避开令自己情绪激动的东西，不要阅读恐怖、悲伤的书籍或看恐怖电影，如此使母体心境平和舒坦，让胎儿在母体内轻松成长。最近的研究证实，子宫内的胎儿，也有记忆能力，而且会受母体与环境改变的影响。实验显示：将扩音器放在孕妇隆起的腹部肚皮之上，经常让胎儿聆听美妙的音乐，到胎儿出生后约一周，就会选择他所熟悉的声音。专家的研究证实，大多数的婴儿会选择母亲的心跳声以及在母亲腹中时听过的音乐，由此可知，胎儿是有记忆能力的。从统计上也发现，怀孕过程顺利，生理、心理及情绪较佳的孕妇所生的婴儿，比条件较差的孕妇所生的婴儿在发育上理想得多。另一项统计则显示，剖腹生产与自然生产的婴儿，在人格发展方面，亦略有不同。为此，心理医生劝告，当婴儿出生时，应尽量减少用药物帮助出生，药物对初生儿或多或少有一定的影响。胎儿的发展与母亲的情绪、生理状况、环境等都有密切关系，因此胎教不止牵涉个人因素，还须家属支持、照顾，以及配合环境。
好的胎教，不单只是听听音乐、散散步这么简单，重要的是心理与生理两方面互相配合，使整个怀孕过程，由始至终都顺利。这个过程的准备，应在怀孕之前就开始。当生理状况不佳，心理不平衡，或经济困难，生活不安定的时候，都不适宜怀孕。
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本片奉献给所有伟大的孕妈咪和可爱的小天使！片中精选了对孕妈咪和宝宝都健康有益的世界经典音乐，是培养未来宝宝听力、记忆力、观察力、思维能力、语言表达能力的美丽音乐盒！来自母爱的力量！胎儿每天坚持听语言胎教，可以培养他（她）们的注意力，想象力，记忆力，丰富他（她）们的情感。在每天20分钟的倾听中，可以使胎专心感受语言之美，自小便开始沉淀丰富的文化内涵，这可以让您的孩子爱益终生。目录：01 胎教专家致准妈妈的话02 准妈妈给宝宝上音乐课03 宝贝，悄悄对你说04 邮递马车05 园园跳绳06 跳圆舞曲的猫儿07 睡美人08 美丽的西班牙女郎09 天使的故事10 金鸡和金钟11 丁丁不再挑食了12 会跑的树13 豪勇七蛟龙14 嬉戏的风15 小小巫婆16 蓝色的蜗牛之一17 蓝色的蜗牛之二
语言胎教B本片奉献给所有伟大的孕妈咪和可爱的小天使！片中精选了对孕妈咪和宝宝都健康有益的世界经典音乐，是培养未来宝宝听力、记忆力、观察力、思维能力、语言表达能力的美丽音乐盒！来自母爱的力量！胎儿每天坚持听语言胎教，可以培养他（她）们的注意力，想象力，记忆力，丰富他（她）们的情感。在每天20分钟的倾听中，可以使胎专心感受语言之美，自小便开始沉淀丰富的文化内涵，这可以让您的孩子爱益终生。目录：01 胎教专家致准爸爸的话02 让准爸爸听音乐03 哆来咪04 学生王子小夜曲05 快乐的铁匠06 小小知更鸟07 太阳公公起得早08 小小少年09 小溪流的歌之一10 小溪流的歌之二11 我的两个家12 无穷动13 英雄14 明天我们去赶集15 东方之珠16 黛依丝17 时钟
七、宝宝能感觉胎教吗？
当即将作母亲的孕妇对腹中的胎儿实施胎教时；常常会想：我的孩子有感觉吗？回答是肯定的；你的孩子不但有感觉； 而且还在接受你的教育呢！研究表明；随着胎儿的发育其各种感觉器官也逐步开始启动和运用。触觉大约3个月左右；胎儿就有了触觉。开初；当胎儿碰到宫中的一些组织；如子宫壁；脐带或胎盘时；会像胆小的兔子一样立即避开。但随着胎儿的逐渐长大；特别是到了孕中后期；胎儿变得〃胆大〃起来；不但不避开触摸；反而会对触摸做出一些反应；如有时当母亲抚摸腹壁时；胎儿会用脚踢作为回报。听觉怀孕4~5个月时；胎儿对声响就有一定的反应了。如突然的高频音响可以使胎儿的活动增加；反之；低频音响可使其活动减少。胎儿能不能辩别母亲的声音；美国北卡罗来州大学心理教授安东尼。德卡斯普做了个实验；他把两个音量减小了的耳机戴在一个新生儿的耳朵上；又给他一个有橡皮奶头的奶瓶；奶瓶与一根像皮管相连，当改变橡皮管的压力时能够触发录音机的选择开关。结果教授发现，新生儿更愿意选择母亲的声音录音。胎儿还十分熟悉母亲的声音和心跳声。例如；孩子出生后；当哭泣时；若听到母亲的声音或躺在母亲的怀中听到其心跳声；婴儿就会停止哭泣；全身放松；产生一种安全感。视觉胎儿在6个多月时就有了开闭眼睑的动作；特别是在孕期最后几周；胎儿已能运用自己的感觉器官了。当一束光照在母亲的腹部时；睁开双眼的胎儿会将脸转向亮处；他看见的是一片红红的光晕；就像用手电筒照在手背时从手心所见到的红光一样。味觉孕期快结束时；胎儿的味蕾已经发育得很好；而且喜欢甘甜味。由此可见；胎儿；尤其是妊娠中、后期的胎儿；其触、视、听、味觉等都发育到了相当的程度；能够感到一些外界活动；这时以一定方式进行胎教；可以促使胎儿身心健康发展
八、胎教时胎儿有什么感觉？
人的生命实际上是从胎儿时期开始的；胎儿大约3个月左右就有了感觉。起初；当胎儿碰到宫中的一些软组织；如子宫壁、脐带或胎盘时；会像胆小的兔子一样立即避开。但随着胎儿的逐渐长大；特别是到了孕中后期；胎儿变得〃胆大〃起来；不但不避开；反而会对一定反应；如有时母亲抚摸腹壁时；胎儿会用脚踢作为回报。
胎儿在4个半月时；就能辩出甜和苦的味道；孕期快结束时；胎儿的味蕾已经发育的很好；而且喜甘甜味。胎儿在6个多月时就有了开闭眼睑的动作；特别是在孕期最后几周；胎儿已能运用自己的感觉器官了。当一束光照在母亲的腹部时；睁开双眼的胎儿会将脸转向亮处；他看见的是一片红红的光晕；就像用手电筒照手心时手背所见到的红光一样。
研究发现；4个月的胎儿即可对外界的声音有所感知；而且胎儿得到的声音特别丰富，凡是能透过身体的声音；胎儿都可以感知到。这是因为人体的血液、体液等液体传递声波的能力比空气大得多。这些声音信息不断刺激胎儿的听觉器官；并促进其发育；听觉在人体的智力发育中起着非常重要的作用。当胎儿发育到五、六个月时；其大脑皮质结构已经形成；此时胎儿已经有了能够接受外界刺激的物质基础。
由此可见；胎儿尤其是妊娠中后期的胎儿；其触、视、听、味觉等都发育到了相当的程度；能够感受到一些外界活动；这时以一定方式进行胎教；可以促进胎儿身心健康发展。
视频讲座现代胎教A目录：一、孕妇情绪舒缓篇01。天鹅02。罗密欧与朱丽叶03。舒伯特小夜曲04。纯真05。冥想曲06。爱的礼赞07。月光奏鸣曲08。流水行云二、胎儿感应篇01。送孟浩然之广陵02。星星03。江南春04。圣诞老人三、孕妇环境篇01。神密的花园02。SAD MOVIER03。春江花月夜04。禅院钟声现代胎教B
目录：一、孕妇情绪舒缓篇01。平安夜02。少女的祈祷03。生命的遐想04。维也纳之声05。五彩缤纷06。春的诗语07。爱情故事08。绿野仙踪二、胎儿感应篇01。小蝌蚪02。银色03。梦幻04。永恒的生命三、孕妇环境篇01。水乡船歌02。爱的诗篇03。美丽的威尼斯04。银色原野
九、胎儿接受教育从什么时候开始？胎教是一门新兴的学科。很多研究表明，胎儿在母体内不是〃恬然入梦〃，而是有知觉的。胎儿可以因母亲身体的变化、情绪的改变而随之发生变化；也可以接受外界的刺激，如声、光、触摸等，并作出反应；能存贮记忆，一直到出生。这些就为胎教提供了科学依据和实施的条件。未来妈妈和家人的爱，良好而适当的刺激，启蒙性的教育，都能对胎儿的心、身发育带来积极的影响，可以使孩子未出生就对各种事物感兴趣，并培养他理解某些事物的能力。胎儿是能够接受教育的。那么胎教应从何时开始呢？在怀孕中期，胎儿的中耳发育已完成，对母亲的血流声、心音、肠蠕动音等，甚至对外界的音乐、噪声等各种音响都能听到，并能作出反应。从这个时期起，就可以进行胎教了。
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