金领之路 编著:元素-第49部分
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时刻，双方却于200101年8月20日终于达成了和解。根据协议，野村集富果公司从宝
时公司退出，王祥林、宝时公司、喷施宝公司同意向野村支付终止合作涉及的款项。
至于王祥林方面支付总额是多少，双方都不愿透露，但可以肯定的是，野村方面绝
对拿不回当初投人的600万美元，而王祥林方面支付的时间也将长达8年。
野村和喷施宝公司以及王祥林、宝时公司之间投资纠纷的私了，对他们投资各
方来说，也许是一件好事，但我们回过头来，就不难发现，无论是喷施宝公司的假
账案，还是“王惟尊事件”，都是由王惟尊而起，而且，王惟尊为此被逮捕入狱，
付出了惨痛的代价，现在，投资双方握手言和，王惟尊似乎一下子被推到一个尴尬
的境地。虽然在押长达8个月的王惟尊，在2001年7月29日得以取保候审，但检察院
并没有放弃对他的诉讼。
《新财经》特约评论员对此专门有一段评述，现摘抄至此：在资本力量的误导
下，进人喷施宝的职业经理人，已经不具备其职业性了。因为他们已经放弃了对喷
施宝董事会负责的原则，变成了对投资方野村公司负责，从而激化了与喷施宝公司
的矛盾。进人喷施宝公司的职业经理人，由于立场和心态的倾斜，处理问题当中，
往往容易走极端。比如说，在春季喷施宝生产的旺季，不组织生产和销售，而停产
作资产评估的报告；发现了“虚假”单据和帐目后，不是首先和喷施宝公司的王祥
林交涉，而是直接向野村公司报告；采取偷窃的行为转移喷施宝公司的财务单据和
帐目用金钱诱使喷施宝公司的员工，盗取公司的大量重要证照；在离开喷施宝公司
时，毁坏全部电脑资料文件，并带走公司公共财产；虚构”直销部”，侵占瓜分公
司 13．1万元；用喷施宝公司的单据去换取43万元的利益，等等。有些是违反了职
业经理人的道德，有些则触犯了法律。即使是喷施宝公司出现了问题，职业经理人
也不能用触犯法律的方式去解决，这样的代价实在是太沉重了，它是造成职业经理
人王惟尊人生悲剧的直接原因。
“王惟尊事件”也一中国职业经理人敲响了警钟如何处理代表不同资本的股东
关系？如何处理因股东而产生的企业问题？如何恪守职业道德规范，坚持商业原则？
如何运用法律保护自身的利益？这些都是关系到中国职业经理人生存与发展的大问
题。
时至今日，王惟尊事件虽然已走向了尾声，但个中还有不少谜团没有解开。王
惟尊到底是揭露老板假帐的英雄，还是为牟私利制造假帐反诬老板的小人？到现在
还没有结论。但无疑此事件是十分值得大家，特别是职业经理人们思考和借鉴的。
监狱成为美国MBA新课堂
学生可以通过对监狱的实地考察，知道作为一个会计师、银行家、股票经纪人
或合作首领，如果不能自重，将会是个什么下场。
当詹姆斯·内瑟开始讲述他是如何因涉嫌贩毒和洗钱而被判入狱时，大家停止
了交谈。这位前助理地方检察官现已在位于美国马里兰州的坎伯兰联邦教养所服刑
5年多了。内瑟是一名白领罪犯，在那所教养所里有6％是白领犯人。他曾经事业有
成，经常出国旅行，进高级宾馆。但现在他作为一个囚犯，苦干一小时还挣不到50
美分。他的电话受到监听，伙食极差，一天要列队点名5次。
这是一个典型的囚徒故事。但是不一般的是那些听众一35名来自马里兰大学MB
A一年级的学生，如今监狱已成为他们新的课堂。猛的听起来似乎有些匪夷所思，但
该学生领队、马里兰大学60岁的会计学教授斯蒂芬·洛布则认为，学生可以通过对
监狱的实地考察，知道作为一个会计师、银行家、股票经纪人或合作首领，如果不
能自重，将会是个什么下场。这种方式对于学经济管理的MBA学生来说很有帮助；同
时也创造了一个又一个对非法侵占财产有价值和十分鲜活的风险案例分析。商场丑
闻、经济犯罪早已司空见惯。但是对于35岁MBA学生詹姆斯·斯图尔特来说，这种教
学方式和经历对其仍深有感触：对我触动最大的就是看到他们是如何从一点小错开
始，然后像滚雪球那样，越滚越大，逐渐走向罪恶深渊的犯罪经历。”
洛布教授的把MBA课堂教学搬进监狱的想法已有很长时间。他认为叫学生翻阅白
领犯罪案卷或观看录像其实并没有太大的差别，而是应该让他们身临其境。经过学
校和监狱官方的批准，特别是排除了那些白领囚犯的抵触情绪之后，他于1995年开
始尝试这一特殊的MBA教学方式。为了安全及教学效果起见，监狱方要求学生们不能
单独进行访问；所穿衣服的颜色必须同国服色有明显区别；还特别强调女生不能穿
超短裙。洛布教授说：你必须要经常查点人数，因为我不想丢掉任何一个学生。实
际上，每次对于我来说，都是一次提心吊胆的访问。”他之所以把MBA教学搬进监狱，
就是“想让学生们充分认识到，任何犯罪都是要付出代价的”。然而，对于学生们
来说，这种“监狱之旅”的教学方法除了可以使他们的好奇心得到一丝满足之外，
更重要的是带给他们深层次的思考。学生斯图尔特说：“这的确能促使你思考，那
种事能够发生在他们身上，就有可能在你身上发生。如果你真能从中吸取教训、引
以为戒的话，那将对你今后如何做人起到很好的帮助作用。”
洛布从小受其父亲影响很深，虽然他只是一名服装店店员，但人生第一堂完整
的课还是他父亲所给予的。洛布回忆道：“我父亲经常提醒我，对于人来说，最重
要的就是你的名誉。”所以，当他MBA毕业，成为一名高级会计师后，他把注意力放
在了经济道德方面。1970年在他获得了威斯康星麦迪逊大学的博士后，开始在马里
兰大学教授MBA课程。几十年来，他一直教育他的学生们，做人一定要有社会责任感。
像这种潜移默化的教学方式，时间也许是最好的证明。（涤宁园）
国外MBA排名表
（F。 T。 =Financia1 Times； B。 W。 =Business Week。
学校名称
Ashridge Management Co11ege UK 52
Austra1ian Graduate Schoo1 of Management Australia 65
Babson Co11ege： FW 01in US 52
Brigham Young University： Marriott US 71
Carnegie Me1lon University US 21
Case Western Reserve： Weatherfie1d US 56
City University Business School UK 66
Co1umbia University GSB US 5
Corne11 Univerity： Johnson US l0
Cranfie1d Schoo1 of Management UK 35
Dartmouth： Tuck US l5
Duke University： Fuqua US l7
EAP France 68
Edinburgh Schoo1 of Management UK 37
Emory University： Goizueta US 35
ESADE Spain 74
Georgetown University： McDonough US 28
Harvard Business School US 1
HEC France 50
Hong Kong University of Science and Techno1
Hong Kong 70IESE Spain 25
IMD Switzerland l l1mperia1 Col1
ege Management School UK 54
Indiana University： Kelley School of Business US 291
NSEAD France 9Instituto de Empresa' Spain 241
TESM： Monterrey Institute of Technology Mexico 75
Lancaster university Schoo1 of Management UK 63
London Business Schoo1 UK 8Manchester Business Schoo1 UK 43
McGi11 llniversity Canada 49
Michigan State： Broad US 55
M1T： Sloan US 4
New York Uni versity： Stern US l3
Nyenrode Netber1ands 76
Northwestern lln1vers1ty： Ke11
ogg llS 70
Fisher US o9Pennsy1vania State： Smea1
US 39Purdue University： Krannert US 38
Rlce Univers1ty： Jones US 40
Rotterdam Schoo1 of Management Nether1ands 29
SDA Bocconi lta1y 48
Southern Methodist University： Cox US 47Stanford University GSB 3
Tbe Co11ege of Wi11
iam and Mary 0S 67
Thunderbird 0S 45
University Co11ege Dub1 in： Smurfit l reland 4l
0niversity of Bradford Management Scboo1/ NJMBAS UK/Netherlands 72
University of Ca1ifornia at Berke1ey： Haas llS 12
国外MBA申请概况
MBA（工商管理硕士）学位是世界上最著名，最被公众认可的研究生水平的商业
资格。对于管理人员来说，拥有MBA学位变得越来越普遍。最近的一份调查估计，在
英国和美国，40％从事高层管理工作的商务人士都拥有MBA资格。
对于那些希望进人管理咨询领域或投资银行领域的人士来说，MBA特别重要。取
得MBA资格打开了进人其他行业的大门，而且企业家们也逐渐惜助MBA资格来进行一
般的管理培训。MBA在公共服务部门和非盈利部门也开始变得普及起来。
世界上许多不同质量的商学院
MBA在美国开始于50年前。现在仅在美国和加拿大，就有超过500家学校提供MB
A课程。但是，目前在欧洲和世界的其他地方，还有约50O家学校也教授MBA课程。一
些学校还提供好几种不同的MBA课程。这样，
全部MBA课程目前超过了1300种。
商学院的课程质量有很大差异。学生可以查看有关顶尖学校和其他学校的排名，
确认学校是否得到了两大主要认证机构的认可。对美国的学校来说，美国商学院协
会（AASCB）是认证机构，在英国和欧洲，MBA协会（AMBA）承担这个角色。AACSB认
可390所学校，而AMBA认可50所。
许多不同类型的MBA
MBA经过过去几十年的膨胀，在课程上有了很大差异，因为商学院要响应来自新
客户集团的请求。早期的美国MBA是为期2年的全日制课程，在第一年覆盖了财务学、
市场学、运营学及人类行为学等核心科目，
在第M年则是商业战略和选修课。现在多数的美国MBA课程仍是2年。
但是在欧洲，多数课程只用一年。比如法国INSEAD的MBA课程就只有川个半月，而该
校仍是世界前十名的商学院之一。（财经时代 2000年排名）。多数一年期的课程
把核。已学科压缩在前三个月，这样余下的半年里仍有时间给选修课和项目。
另一个变化是，业余学习和远程教学课程的增长。业余学习的学生用2到5年时
间完成课程，在晚上或周末学习。在这个站点上，我们只给出有关全日制MBA课程的
信息。
随着信息技术的革命，远程教学项目逐渐受到欢迎。远程学习MBA可以让学生继
续工作，而且可以在自己家里舒服地学习。
最后，特别是在欧洲，在专业化MBA方面也有了巨大的增长。某些学校现在提供
10种不同的MBA，涵盖了从国际商务、卫生管理，直到农业
