点点,六0年代-第38部分
按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页，按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页，按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部！
————未阅读完？加入书签已便下次继续阅读！
小丫头走的那天，依旧穿戴得整整齐齐，还背着书包，系着红领巾，小鸟依人地走在父亲的身边。她的父亲依旧慈祥、儒雅、客客气气，甚至有一丝微微的笑意。他们没什么行李，父亲母亲各拿一只比小丫头的书包略大一些的人造革包。
弄堂里的人没有嘲笑他们，透过自家的窗，目送着他们。只有大嘴巴带着几个家庭妇女和小孩跟着他们，一路叫着口号：打倒资产阶级孝子贤孙。敌人不投降就叫他灭亡。
点点正好在弄堂里，对小丫头说：以后你到我家来玩。
这时，弄堂里的人都知道了，小丫头的爸爸其实不是拿着枪、歪戴着大盖帽残杀共产党的国民党匪徒。解放前，他是教育局长，所以有国民党政府的委任状。算起来，点点哥哥的学校就是在那块地方。哥哥说过，听老师们讲，他们学校发展最快的是在四十年代。也就是小丫头爸爸当教育局长的那个时间。
爸爸妈妈看到小丫头爸爸仍然会招呼一声“先生好”，所以点点也不避讳和小丫头说话。
小丫头点点头，低声说：你也来玩。
后来，点点真的到小丫头的新家去了一次。新家在棚户区里，弄堂很狭，侧着身子才能走过。房子很小很暗，只放着一张桌子，和一张比桌子还窄的床，就转不开身了，他们一家的吃喝拉撒睡都在这里了。小丫头说，晚上她和妈妈睡床，爸爸睡地上，地铺很小，得把腿脚伸到门外才能睡。小丫头也有一个哥哥，在本地读大学，根本就不能回家住。 。 想看书来
大字报
校长在周会课上动员全体学生积极投入*。成老师在班上说：你们以小队为单位，每小队写一到两张大字报，贴到大礼堂去。
大字报是写在报纸上的，点点从家里拿来一大捆旧报纸，足够一个班级用的。可是，她和大家一样，不知道大字报该写些什么内容，问成老师。成老师想了想说，写写你们对*的认识和态度，或者表表决心，都可以。
大家还是迷糊，放学以后就到大礼堂去看别人写的大字报。
这个学期，乒乓队不训练了，点点好久没来过大礼堂，乍一看，已经不认识了。乒乓桌全部推到墙边，一溜排开，上面堆着报纸、毛笔等等。礼堂的柱上拉着一根根绳子，绳子上已经悬挂着一些用浓浓的墨汁写满毛笔字的报纸。这就是大字报。礼堂的四壁也沾着一些大字报。
水梅英叫道：哇，这里有墨汁，我们瞎起劲了。
果然有墨汁。还不是像以前大家用的，一小瓶，而是很大的一个瓶子，放在乒乓桌的下面，桌上有小碟子，碟子里也有墨汁，看起来，碟子里的用完，还可以从瓶子里倒出来用。学校考虑得很周到。刚才，大家还在为墨汁犯愁，那么大的字，一瓶墨汁写不了几个。如果磨墨，鬼知道磨到猴年马月。
秦万余一进礼堂就兴奋，拿着桌上的笔，饱饱地蘸足墨汁，在别人用剩下的报纸上写下大大的字：*万岁。
写完了，他把笔一扔，说：好了，我的第一张大字报。
赵慎莉马上认真地说：你反动，这话是你说的吗？
赵慎莉有好几个哥哥姐姐，都在读中学或大学，关于*的事，她知道得很多，说：“我的第一张大字报”是毛主席写的。
秦万余吓得马上闭了嘴，安静了好半天。
点点已经看了一遍挂着的大字报。那些大多是六年级学生写的。点点他们已经升入六年级，可是原来六年级的学生因为文化革命，没有考中学，仍然在小学里，所以都按原来的叫法，他们是六年级，点点他们仍然是五年级。
赵慎莉见点点看得认真，说：点点，你写一篇稿子。
赵慎莉是小队长，小队活动时，点点就是小队里的普通一员。这是成老师定下的规则。所以，赵慎莉带有命令的口吻。
但点点的脑子里很空洞。她看了别人的大字报，不知道他们表达了些什么。如果自己写，不知道该怎么表达。
胡明跳到乒乓桌上——他看到过，红卫兵头头都是站在台上讲话的——朗读道：伟大领袖毛主席亲自发动的*，是全党、全军、全国人民的头等大事……
读完了，他说：我写的稿子，怎么样？
大家都觉得不错。赵慎莉说：好，就用这篇。胡明，真行啊，以前怎么就没看出来呢。
胡明很得意，说：我天生就是革命家。
有的人说他臭美，有的人说他皮厚。细心的水梅英在刚才秦万余写过的报纸上，勾出一条标题，又勾出一条，翻过报纸，再一条条找，一边说：这里一句，这里一句，这里再一句……，当中加些因为、所以，尽管、必须，还有我们要之类。对不，革命家。
胡明：别看人挑担不吃力，你弄一份试试。
说笑了一会，季蔷自告奋勇抄写大字报。她的字写得又快又好，每个字大小匀称，整体看上去整洁工整。大家一致认为，不比六年级的同学差。季蔷说，我这是行书。你们只会写楷书。行书比楷书高一等。以后，姑夫还要教我写草书。
大字报挂上去以后，大家又都欣赏了一会儿。季蔷欣赏的时间最长，很陶醉。
赵慎莉建议：我们再写一张大字报。
这次，她是有备而来，说，我们给老师提提意见。
能有什么意见可提呢？其他班级有给老师提意见的，有的说老师上课时说早饭给女儿吃面包，这是宣扬资产阶级生活方式。有的说老师看电影时打瞌睡，头撞到旁边同学的肩膀上。可是点点觉得都不算什么缺点。大字报，是一件对敌斗争的武器，不能写这些鸡毛蒜皮。
秦万余：我想起一件重要的。还记得刚升五年级时的事吗？成老师说，我们要拿好成绩，向家长、老师、向自己汇报。他为什么不说向党和人民汇报，向毛主席汇报。我们是为革命学习。
钟振方说：成老师说得也没错。最多只能算不全面。
点点也这么认为。
秦万余眼珠一转，又想出一条意见，说：前几天，成老师说过，毛主席站在天安门城楼上，广场上的人看不清，只有很小一个人影。多反动。说伟大领袖毛主席只有很小一个影。
点点：我哥哥写信回来说，毛主席接见红卫兵的时候，他在天安门广场上，离天安门城楼很近，但还是看不清城楼上的人。
点点倒是觉得，暑假里，成老师在学校里穿着汗背心，召集大家开会，很不礼貌。但是，如果穿着考究，像成老师以前那样，就是封资修一套。成老师以前常穿的皮鞋，锃亮，头很小很尖，肯定属于四旧。有一次，点点看到一个年轻男子提着皮鞋狼狈地在路上走，那双皮鞋和成老师的一模一样。点点很迷惘。
讨论来讨论去，大家拿不准第二张大字报该写些什么。季蔷转着手中的毛笔——她很满意自己的一手字，很想再接再厉，再写一张——说：点点，如果可以给同学写大字报，我就写你。
点点大吃一惊：写我？我有什么可以写的？
季蔷：你资产阶级思想。
点点：我没有。
季蔷：就有。你打开书包看看。
点点：我的书包怎么了。
点点的书包很朴素，和大多数同学毫无二致。书包下方的两个角都磨破了，点点让妈妈把两块暗红色的布剪成花的模样补了上去。这只书包，点点从二年级一直用到现在。一年级的时候，点点用的是一个红色的皮书包，就因为大家说她不朴素，她才缠着妈妈换了这个普通的帆布包的。现在季蔷还拿书包说事，点点很不服气。
季蔷：你看看书包里的铅笔盒，还有笔记本。还有，你的徽章。都是资产阶级。
又说这事了。点点的铅笔盒与众不同，塑料的，有拉链，更像一个小巧的手袋。里面有一个个小小的圆圈，可以把铅笔、钢笔、橡皮等分开来放，还有一个透明的插袋，点点在那里插进少年宫兴趣小组的组员证和借书证。她也确实经常佩一个徽章，哥哥送给她的，是一块红色的乒乓球板，下边有个白色的球，用的是一块白色的玻璃，看上去像钻石。徽章很小，点点还常把衣服领子翻下来把它遮住一些，但同学还是看见了。点点很喜欢自己的这些铅笔盒、钢笔、徽章，还有其他一些小物件。以前同学评五好队员时，同学们向她提过意见，说她尽用好东西，资产阶级思想。成老师不同意，说，不能这么理解。毛主席说过，资产阶级思想是违背*列宁主义的立场问题，是原则性错误。原则性错误是大错误，我们班级里没有同学犯原则性错误。樊点点也没有。
点点说：成老师说过这不是资产阶级思想。
不知谁插了一句：成老师本身就资产阶级思想。
点点：这些都是店里买的。
季蔷：人家不买，偏你买。
正争论着，校长进来了。她肯定了大家积极投身*的精神，随后说：毛主席教导我们，饭要一口一口吃，仗要一个一个打。今天已经很晚了，大家先回家去吧。
一回到家，点点就把学校里的不快全部忘了。哥哥从北京给点点寄回一枚毛主席像章。
点点从来没有看到过这么别致的像章。同学们都为拥有一枚毛主席像章为荣耀，有办法的人搞到毛主席像章的人开始佩戴。那些像章都是红色的背景上面一个金黄色的毛主席侧面像。点点的这枚，是毛主席的正面标准像，就像书本上、电影里看到过的天安门城楼上悬挂的毛主席像一样。并且，像章通体是金色的，背景有凹凸的放射型的线条，好像是太阳的光芒。点点立即用毛主席像章换下佩了好久的乒乓纪念章。这下，季蔷该不敢再说点点资产阶级了吧。
晚上，点点躺在床，久久打量外套胸前的毛主席纪念章，爱不释手。很怪，看了那么多的大字报，写了那么长时间的大字报，但过目即忘，大字报在脑里没有一席之地。而这些小巧的不起眼的徽章和饰品，却能让点点看了又看，爱不释手。她喜欢这些不事张扬，而又与众不同的小东西。 。。
保皇派
第一次听到“保皇派”这个词，是从妈妈口中。
那天吃晚饭时，妈妈气呼呼地对爸爸说：今天车间里开大会，造反队头头公开点名说我是保皇派。我对他们说，我就是保皇派。国有国法，家有家规，无法无天没有皇法还了得。
爸爸胆小，说：那些人现在有势力，你小心点，别理他们。
妈妈：怕什么？我是工人，凭技术吃饭。哪个朝代都饿不死。
妈妈不以保皇派为耻，是因着一位工友。其实也不是真正的工友，一星期才碰到一次。那人是公司里的大官，第一次进车间，是厂长亲自陪同来的，一来就亲热地称妈妈“师傅”。后来，她就不要人陪同了，每个星期四早晨，一准出现在车间，整整一天，和工人们同吃同劳动。她一点没架子，工间休息时、吃饭时，就和大家聊家常。她知道妈妈的儿子女儿读书不错，而她自己也很重视子女的教育，有一个女儿刚考进市重点中学，所以和妈妈特别讲得来。每星期四，妈妈回到家里总是很开心，饭桌上会有许多新鲜话题，大到国家大事，小到公司传达室里的送信错误，甚至一些家长里短，都是这位�
