穿越三国之爱江山更爱美人-第5部分
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典韦被水贼所劫，心中记恨，前因孤身一人，一虎难斗群狼，今见魏延、邢道荣等皆武艺高强，道：“主公，水贼劫吾行李钱财，又欲害吾性命，不杀此伙匪徒，难解吾心头之恨。”
“汝武艺高强，往常大汉十余人近不得汝身。匪首何人，有如此能耐。”
金旋有些诧异，把典韦打得亡命天涯的人，这世上没有几个。
“匪首姓甘名宁，单打独斗韦不惧他，其人多势众，有众贼相助，故差点被其伤了性命。”
甘宁，这员江东虎将竟是水贼出身？甘宁胆勇过人，英勇难敌，曾率领百名士兵，劫曹操几十万兵马大营，所部毫发无伤。借机收服甘宁，水军大将也有人选了。
甘宁水寨离此不远，不多时众人赶到。典韦在寨前一站，大嗓门一响，就把甘宁等众都喊了出来。甘宁块头不小，和典韦差不多，黑脸短须，浑身透着彪悍之气。领着十七八条赤膊大汉，气势汹汹，迎上前来。
“来来来，单打独斗，与你爷爷大战三百回合。”
典韦此人有人相助，有些张狂。
“且慢。”
甘宁文武全才，为人精干，见金旋等人气势非凡，客气的拱手问金旋道：“足下何人？为何助这丑鬼？”
“吾武陵太守金旋，典韦已为吾收为亲将，特来为其要回行李钱财。观汝乃将帅之才，奈何操此贱业。不若随吾从军，博一番功名，封妻荫子，如何？”
金旋动用三寸不烂之舌，欲要说服甘宁。
“现今贪官横行，宁不屑与其为伍。”
甘宁为贼，纯因受官府欺压，不得已杀人出逃，沦为水贼，对官府没有一点好印象。
金旋环顾一周，指点着旁边山河说：“天下事天下人为之，汝若有志，可随某一起荡平天下宵小，还百姓清平。”
甘宁怔了一下，未及回答，金旋一看其人已动，接着道：“天下乱兆已现，大丈夫当手持青峰，横行宇内，扬名天下，建不朽之功业。为何自弃之？”
金旋天生一幅领袖形象，除了在女人面前有些无赖，指点江山时自有一份舍我其谁的霸气。只见他气宇昂扬，指点江山，胸存百万大军，甘宁不由折服。
“主公，甘宁愿追随左右，请容宁安顿好属下。”
世间人任谁也不愿为匪，今甘宁见金旋如此气概，知此人非池中之物，决心弃暗投明。
甘宁遣散手下，安顿完毕，收拾金钱细软，放火烧了水寨，只留下十余亲信跟随。
甘宁这一行加入队伍，队伍顿时庞大起来。甘宁对周围地理环境极为熟悉，有识途老马引路，一行人很快到达长沙。
此地离武陵已是极近，黄忠已随船过来迎接。坐船比车马舒服多了，有了甘宁等众，金旋这只旱鸭子不再怕有什么意外。甘宁倒是天生的将才，一路上观察长沙以西至武陵水系，划简图标识。间或与金旋等人交流一下，谈论军阵、兵法。
第009回 振兴武陵（一）
接近武陵，武陵大小官吏已接到金旋音讯，在码头处迎候。金旋出门之时是一介平民，回来的时候已经官居太守。
金旋先领着两个美女媳妇拜见黄氏，安顿好两女。金旋率众人赶往太守府，办理诸事交接。
金旋出示文书，将官印交接过来，然后派亲信封仓查库，金旋可不会傻到替别人背黑锅。
诸事烦屑，诸葛亮、郭嘉皆未返回，金旋只得依靠黄忠和甘宁等人。黄忠、甘宁皆文武双全，办理这些事情，也还有板有眼，让金旋省下很大气力。
官身不自由，迎来送往把金旋烦得够呛。
黄氏见了这两个媳妇乐得合不拢嘴，还是金旋能耐大，出去转了一圈，弄了四个媳妇，捎回来两个。黄氏看两个媳妇，不由越看越爱，将文姬、貂婵都安排在身侧房中，拨身边侍女侍候。
黄氏会集黄忠等人，相商定下婚期。古代礼节，正统繁琐，逼着金旋守着两个美女，却是只能看不能吃，真是够惨的。
孔明终于回来了，能人就是能人，把庞统、徐庶给请来了不说，把长兄诸葛谨也从江东给弄了回来。
金旋这些天被郡中之事搞得昏头转向，见到诸葛亮等人来此，宛若捉住了救命稻草。将大印往孔明手里一塞，道：“孔明乃济世之材，区区一郡，不能尽大才之一。武陵郡事汝全权掌之，所有官员凭您调遣。”
这就叫相知，孔明感动得要找不着北了。官员考核，文武任职，工作分工，军、政、税务改革，诸葛亮几天下来，也忙得团团转。
庞统、徐庶、诸葛谨等人才能出众，在几人的帮助下，武陵的政务、军务开始走上轨道。庞统其人，貌不出众，然金旋、诸葛亮皆知其人才能，金旋使庞统为诸葛亮副手，主要处理政务。而徐庶其人，面容俊美，文武双全，剑术出众，曾为游侠，虽不能与诸葛亮、庞统等相提并论，也属足智多谋之士。诸葛谨人如其名，办事谨慎稳重，金旋将粮草事务交付于他。
郭嘉几日后返回，他按照金旋提供的名单，转了平原、南皮、代县、北平等郡，费了九牛二虎之力，终于为金旋寻访到两员猛将，一位是后世著名勇将赵云，另一位是曾大败孙权的张辽。
赵云字子龙，常山人。相貌英俊，仪表堂堂，武艺出众。后人写诗赞赵云之勇，文曰：“血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋！古来冲阵扶危主，只有常山赵子龙。”
古张辽此人身材长大，不怒自威。史书中讲，张辽此人，先随吕布，后随曹操。在合肥与孙权一战成名，杀得江南人人害怕，闻张辽大名，小儿也不敢夜啼。
金旋连得文臣武将，皆是当世英才。忽然想起关羽、张飞，急忙找来徐庶，让徐庶赶快起行，去涿郡等地寻访两人。
金旋顺便让徐庶将家人接至武陵，徐庶为三国著名孝子，曾因避难，化名单福，助刘备一战击败曹军，曹操将徐母赚到许昌，逼徐庶归顺。金旋用意，免去徐庶后顾之忧。
军政要事，金旋皆托付给诸葛亮、庞统等人。他拿出时间，著书立传。百年大计，教育为本。金旋满脑子施政方针，可与诸文武交流之时，却是非常艰难。金旋的理论先进到众人不能理解的程度。
最终金旋终于想出著书的办法。一是借著书阐明理论，让众人明白其中原理，然后结合实际研究适合方案。二来是金旋想创办学校、军校，尽快培养人才，这些书籍可以作为学校教材。
金旋的第一本大作是《军队的思想教育》这本书牛得很，除了毛主席的理论，还将其他成功经验加入其中。这套理论，可是培养部队军魂的经典书籍。诸葛亮阅览此书，如获至宝，自己拿着秘密修炼，连庞统等也不予共享。诸葛亮倒不是因为忌妒贤才，而是怕泄密，这本书让敌人搞了去，以后打仗时那不是死嗑嘛。
第二本大作是《关于部队编制的合理性与配置》第三本大作是《部队训练大纲》第四本是《关于部队屯田与民兵队伍的建设》这四本书都是金旋梳理他对当代军队的认识编写的，因为他没有当兵的经验，他只能依据当初参加军训时的理解和平时对军队的认识编写。但尽管如此，金旋在诸葛亮等人心目中的地位迅速提高，金旋在诸人心目中也变得神圣起来。金旋的这些理论在现代人眼里宛若儿戏，但在三国这个年代却是超前且有很多借鉴意义的。
军旗、军歌的出炉，让众人眼中一亮。金旋将当代的军旗画个样本，找能工巧匠制造出来。至于军歌，将现代军歌简单修改一下歌词，教授士兵几遍，便大功告成。
军校的各种教程还要由诸葛亮等人共同来编制，古代兵阵是很玄幻的，诸葛亮、庞统都是这方面的专家，有他们的介入，整个军校的训练教材很快就丰富起来。当然，这些教材都是保密的，为此诸葛亮还制订了一套保密制度。
三国时写书是很累的，因为毛笔字写着消遣可以，把他拿着当正事干，那是一种很吃力的差事。为此，金旋让人给制造了一种软笔，虽不如现代钢笔那样方便，也使金旋省了很大力气。
人才多是一件好事，郭嘉整天陪在金旋身边，让金旋突然记起现代的抄写员来。金旋说，郭嘉写。真是改革就是生产力，《关于提高士兵社会地位和福利待遇及士兵褒扬条例》、《守城器械的改进》、《攻城器械的改进》、《武器改进的原理》等书籍迅速成稿。
黄忠担负的却是一个秘密的任务，《间谍与战争》的抄写。
庞统、诸葛谨等人抄写的是《关于税制改革》、《关于农具改造》、《水利原理》、《关于户籍管理》等等。
第010回 振兴武陵（二）
就在文武众臣忙得手忙脚乱之时，徐庶终于回来了。请来关羽、张飞两位以外，还将华佗请了来。金旋大喜过望，将众人家小妥善安顿，对三人非常敬重。
关羽可是后世忠义的榜样，被人尊称为武财神。其身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。
张飞身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。这可是一员猛将，跟典韦倒是志同道合，两人开始互不服气，继而比武交手，然后惺惺相惜，竟成生死之交。
华佗此人，身材瘦弱，鹤形松骨，飘飘然若出世神仙。此人却是三国时代神医，活命无数。
金旋知才善用。关羽，抄写《武学原理》忙得焦头烂额。华佗，《人体骨骼》、《人体器官》、《战时急救》等几本书，顿觉昏头转向。徐庶的任务更为繁重，《地理》、《化学》、《物理》、《几何》整日忙碌，不得消闲。
尽管人才济济，但在此百废待兴之时，还是显得人手单薄。最终，诸葛亮建议设立招贤馆，往周边郡县贴出告示，征召贤才。
司马徽是金旋的恩师，武陵正是用人之际，金旋与郭嘉亲赴其住所，请司马徽出山。《拼音字母》可是简单得不需要代笔的事，但却让司马徽大惊失色。司马徽了解金旋的才能，金旋如今的所作所为，却让他又惊又喜。
金旋死缠硬磨，司马徽终于答应出任学校校长。司马徽是办学的高手，桃李满天下。尚未到达武陵，十余封书信请来众多大儒，基本解决了老师的问题。如何提高老师的水平，金旋和诸葛亮等人真是费尽脑汁。
诸葛谨刚处置好粮草等事宜，尚未安顿下来，金旋就给了他新的工作任务，抄写《税法和财政》、《商业运营》当然，金旋也不会闲着那批武将，征兵、练兵，兵器、器械，武将也都忙得团团转。
这些文臣武将们可真让金旋震昏了，金旋的脑子好像是一个无止境的宝库。可金旋可不懂三国时代的政事、军事管理，幸亏有诸葛亮、庞统等人，这些理论如何与现实对接，如何具体操作，成为他们新的工作重点。
在诸葛亮这个的天才领导下，庞统、郭嘉等人组成的这个智囊团，整天苦思冥想，终于将金旋的那些理论书籍，结合当时现状，后为今用，整理成一套套方案开始实施起来。
诸葛亮根据《军队的思想教育》建立了中国历史上第一个军事学校，以加强民族自尊感提出“保家卫国，驱逐异族”的口号，以大民族主义作为军队思想工作的主线，选拔文化程度较高的士兵到军校培训，自任校长。诸葛亮结合当时特点给这些士兵进行忠诚心和信念培训。培训结束后，除部分优秀人才留学校担任教员外，其余学生分到部队，担任政委，在各自部队里进行有序分批的教育。
根据《关于部队编制的合理性与配置》改革部队编制：一班十人，班长一名；五个班为一排，设排长一名，副排长一
