咏凯传说-第37部分
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班里那时的眼光完全是按成绩排尊敬程度的，不过我的姑姑除外，她永远有一队那些女生粉丝，什么时候都能说上话，而我却因为这次的失足掉了好多人气，那些习惯于用成绩看待一个人的同学开始去追逐新的成绩好的男生了，他就是刘家太，上学期的时候，雪梅第一名，他第二名，小翠第三名，我掉到了第四，以前在差的时候都是第二名的，连第三名都没有，这次竟然考了第四，而且那些狗眼看人低的同学竟然开始不睬我了，这让我很生气。看着那些同学拿着不懂的题目去问家太而不是问我，我生气的直接跑去上厕所，心想：眼不见为净，我不看你还不行么？在厕所待了好久，我才慢悠悠的出去，没想到到了教室，却看到了更让我气愤的一幕：家太竟然拿着书本在那里和雪梅讨论题，看他们嘻嘻哈哈的模样，似乎聊的很开心。我假装没看见，把头望向别处回到了自己的座位上。
也有一些对我的铁杆支持者，似乎发现了一些我的小动作所表达的意思，刘平见我回到了自己的座位上，便从他的座位跑到了我的座位，挤在我旁边，对我悄悄的说：“刘凯，你看家太还真是呢，不就是考了一次第二名么，就跑去和雪梅勾勾搭搭，你考那么多次第一名，都是一身正气的和我们搞好关系，不像他一样，一有点成绩就去和班花拉关系，他还真以为雪梅会喜欢他呢！”他似乎是知道我对雪梅的感觉的，事实上，全班都知道谁对谁有感觉，只是自小的封建教育让我们都不会说出口。刘平看似安慰的话语却让我更加难受和自卑，我突然有了一个伟大的决定。
在这学期从新选班干部的时候，我依旧被推荐为班长，看来我所想象的那种掉人气的情况不过是因为自卑心理而产生的幻觉，雪梅还是学习委员，小翠，家太，家春，家猛分别是四个组的小组长。这一番选定之后，老师本来要上课的，我发话了：“老师，我不想当班长了？”老师愣了一下，他不相信他这么优秀的学生会说出这种话，然后便问：“你不当的话谁当？”声音有点重，似乎是生气了，我有点害怕，但还是硬着头皮说：“家太当！”老师的声音忽然提的很高：“你们愿不愿意刘凯当班长？”我被这个声音吓的更怕了，也许是受了老师声音的影响，全班同学也吼着说：“愿意！！！”这句话给了我莫大的鼓舞，从此之后我再没有提起过不当班长的事，因为我相信，这一声是他们发自内心的，就连刘家太，我悄悄的看了他一眼，表情上也显得很认真。
家太和雪梅的讨论也许真的是很平常的讨论，因为他们没有聊过一点书本外的话题，倒是我，和班上的女生这里扯扯，那里聊聊，而且总是她们的焦点。我偶尔也会加入到他们讨论题的氛围里去，很多时候，我都能提出不同的解法，而这些解法的最后，都指着这道题的答案。学立体的那一章，对于全班同学来说都很难，考试的时候，有些同学甚至白了一页，原因是不会做，那次大家考的很惨，但我除外，开始改了雪梅的卷子，78分，又改了小翠的卷子，75分，那时女生的数学普遍比男生的都强，有了这两个榜样，老师便不再改我的卷子了，因为相对于现在的成绩来说，我降了，而且降的很多，第一名已经成为往事，何况是数学。老师改好了小翠和雪梅的卷子，附上标准答案，便让她们俩改剩下的卷子，一份一份的改，到了最后几张的时候，雪梅才改到我的卷子，勾，勾，还是勾，连她都有点不相信了，最后改完了一算分，91，她拿着我的卷子去找老师确认，老师把我的卷子从头到尾看了一遍，微笑着写上了91，而我们班最低的同学才考了36。刘平似乎比我还高兴，因为他看到第一名的班长又回来了！
老师开始经常不来上课了，而我们，因为没有老师管的原因，便天天像放鸭子一样的乱跑，学校周围的山，树林，小河沟，都被我们跑了个遍。那时班上流行打小报告，互相检举谁出去玩了，然后写着小纸条交到讲台上去，等老师回来就可以看那个同学的麻烦了。结果是讲台上堆成了山的小纸条，没有一个同学没出去玩过，这种情况怎么办？我向大家建议：“我把这些纸条都拿去扔了行不行？”同学们一听，高兴的说：“行！”大家都同意了，我还说什么，便把这些纸条全带进所扔掉了，然后又跑出去玩。刘平一看这架势，赶紧大呼：“班长带头，大家加油！”然后带领别的同学也跑出去了，东一个西一个到处都是。在我的想象中，这么欢闹的时候，雪梅一定安安静静的在她的座位上写着数学题吧？这是她一贯的作风，就算外面的同学闹的再欢，她只要没有写完作业，那么就一定会写完了再出去玩，而且也是比较安静的那一种。我在一队的桥下，和刘林一起在水里摸着泥鳅，老师不在的情况下，难得放松，到时候家里的占坑里又可以多很多小动物，我想雪梅现在一定在教室里乖乖的写作业，可我错了，当我抓了一只泥鳅再次抬起头的时候，她正和几个女生手牵手的看着我，我举起来炫耀的泥鳅正好对着她，通过泥鳅的遮挡，我以为我看错了，定了定神，真的是她，她发话了：“班长，你在这才玩的开心哈！我们到处找你，找了那么就才发现你在这，你再不回去那些男生都要闹翻天咯。”我没好气的说了一句：“你是学习委员，你也可以管他们的嘛！”她很无奈的说道：“他们不听我的话的嘛！”这话我爱听，然后吩咐了一下周围的男生：“走，回去了，在外面玩这么久了，要是老师回来了就不好了。”周围的同学一听，便一起靠过来向学校走去，这一刻，我发现威信的力量简直太美妙了。见到班长都回教室了，其余那些同学也不敢再晃悠，几分钟过后，大家就整整齐齐的坐到了自己的位置上，不是学习，而是聊这一下午在外面的收获。随着刘林的一声：“大家坐好，老师来了！”然后大家都突然变的很安静，低着头，一副埋头苦学的样子。老师走进了教室，大家的心也随之紧张起来，老师开口问我了：“今天的纪律咋样？”我起立，很认真的告诉他：“很好！”然后老师示意我坐下，告诉了一个我们既伤心又高兴的消息。
老师得病了，这几天没来的原因就是在伏虎检查，不过伏虎因为设备有限，始终没有查出到底是什么病，就决定转到市医院去查，他来只是把这件事告诉我们，说他走后会让二外公给我们代课，并让我好好管下班里，他这一去可能又是好几天时间。我们一听老师不会来上课，有些高兴，不过听到他得了查不出来的病，又有些伤心，在这两种感觉的交织中，老师离开了教室，那虚弱的身体，使我想起了记忆里的一幕，似乎在哪里见过，老师的魂不附体。
今天放学放的比较早，我没有直接回家，而是叫上刘华再去一队那边摸泥鳅，刘林说他有鱼钩鱼线，叫我们去关阳殿钓鱼，我不知道关阳殿在哪里，刘华却是知道的，他说那里太远了，就在七队去钓钓行了，不然走过去可能天就黑了。我们便一起到七队，钓到天黑准备回家的时候，再次遇到了雪梅，暮色中，我们相互笑笑，她说：“早点回家哦，班长，都这么晚了！”其实我还想再多跟她说几句话的，可不知道该说什么，只能支吾的一句：“哦！”暮色越来越浓，我却在想他们所说的关阳殿，这到底是一个什么地方呢？
第四十九章 关阳
在回去的路上，我便忍不住好奇心问刘华：“华尔，关阳殿在哪啊？”华尔对于这些事情似乎是万事通，什么村里的人名，地名，还有一些离奇荒诞的故事，他都知道，于是他便向我讲解起来：“关阳殿在我们村七队和赵柏湾村还有青杠林村的交界处，那里就只有一座桥，取名叫八仙桥，相传桥的一边本来住了一户大户人家，在这座桥修好之后，还没有进行再次的装修，桥的另一边便来了八个乞丐，乞丐似乎很饿，想到大户人家里去讨些东西吃，可被看门的家丁给挡在了桥的另一端，那些乞丐无论说什么家丁都不让进，然后，乞丐们相视一笑，一阵金光一闪，便不见了踪影，家丁吓坏了，赶忙去通知家主，家主出来一看，桥从中间分开，乞丐走过的那一边桥面便的非常平整，乞丐没有走过的那一边，桥面依旧是坑坑洼洼，取八仙桥的原因就是为了纪念那几个乞丐神仙的。”刘华绘声绘色的描述勾起了我无限的向往，这还是我第一次听见有神仙出没过的地方呢，在回家的路上，我便一直想着多久到八仙桥去看看。
其实关于关阳殿那里的传说远不止八仙桥一个，把那个地方取名为关阳殿不是没有原因的，关阳这两字表达的意思就是人死后把你的阳魂关在那里，事实上在周围几个村子里也确实发生过那种情况。老巷子里刘川刘帅的爷爷在我很小的时候曾经死过一次，他生的什么病我们不知道，反正就是病着病着突然有一天就死了，没有呼吸，没有心跳，当他家人发现他的时候甚至身体都已经变得僵硬，家人一阵伤心的哭泣，然后就是给他请木匠准备棺材的事了，等这边刚把木匠请过来，那边他又活过来了，然后告诉了大家一个目瞪口呆的消息：他的某位叔叔当了阴间我们县的县长，一看是他，便叫他回去，让他等三年再来，当时那位县长正在打牌，没有时间招呼他，他见到这种情景，也就知趣的离开了。一出了阴间，便到了关阳殿，然后一路走回来，回到家的时候，他看见他的家人都在哭，然后他便大喊：“我都还没死，你们哭什么？”喊这一声的同时，他的魂魄也进入了他自己的身体里，瞬间坐了起来，把他的家人吓了一大跳，还以为诈尸了呢。活过来之后，他的身体似乎变得很健康，坐卧行走，一点问题都没有，果然，三年期满之后，他便再次死去，这次再没有活过来，有心人算了算他上次死和这次死之间的间隔差，刚好三年，一天不多，一天不少！
我的心里对于关阳殿的向往已经迫不及待了，便挑选了一个日子，叫上刘华，一起去关阳殿钓鱼，也顺便看看那是一个传说的怎样神奇的地方。到了一队的时候，我决定先往家春家去看看，到了她们家，发现赵涛赵雷也在，一听说我们要往关阳殿去，他们便说跟我们一起去，这下热闹了，目前已经有五个要去的了，刘华提议再往刘林家去问问，看他去不去，孩子多些比较热闹好玩嘛。不用我去他们家，刘林已经过来了，所以说，一个地方有很多人说话的声音总能吸引人过来，得知我们是准备去关阳殿的时候，他是举双手赞成，不过他告诉我们一个不太好的消息，现在是旱季，关阳殿已经没有水了，只能去抓鱼，不能钓鱼，赵涛赵雷一听，这还不好，说不定抓的比掉的多好多呢。
一行人就这么出发了，在路上的时候，姑姑依旧不忘给我讲解她所听到的那些关于关阳殿的传说：“关阳殿那里的八仙桥你们知道吧？桥上刻的有一条石龙，龙横亘在桥中间的下方，在龙的下巴那里吊着一个铃铛，过去说的谁要是想生孩子的话就去
