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第38部分

灰姑娘痴情艺途:表演系女生-第38部分

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  我喜出望外。

  他是我的哥哥,养父养母的儿子,北京的大学生。同样是养父养母的儿子,杜牛牛是多么的蠢笨和丑陋呢。我多么需要一个聪明潇洒的好哥哥呵。但是我竟然有些紧张。他会接纳我吗?。

  我连忙把书包扔在沙发上,再转身朝他的房间方向走去。

  我看到一个男孩的背影。他坐在电脑跟前,不知在做什么。我轻轻地走到他的背后,用手蒙住了他的眼睛。他说:是妈妈吧?

  我没出声,也没有松开蒙住他眼睛的手。

  他连忙转过伸手,掰开我的手,惊喜地问:你是媺媺?

  我轻轻地叫了声:不喜哥。

  这是一个多么英俊的男孩呀。他身材瘦削,个头比我高,估计在一米七五的样子。他穿得很单薄,外套是一件棕色的牦牛衫。他的脸有着简洁刚毅的线条,眼睛很清亮,像一泓清潭。

  他向我走过来,伸出双手,握住了我的手。而我也自然地捉住了他的双手。他快乐地说:早就知道有个妹妹了,不知你竟然是这么漂亮的一个妹妹。天哪,简直像电影明星了。老天爷怎么给了我这么一个妹妹?简直叫人不敢相信了。

  我微笑着说:你也是我的英俊的哥哥哟。

  他叫道:妹妹。

  他把我搂起来,在地上旋了三圈。

  停下来,我问他:哥哥,你几时回来的?

  他说:我回来三天了。

  我觉得,两颗年轻的心,是如此容易地接近了。看来他对我这个外来的“入侵者”,还算喜欢,满意。他显然接受了我。

  我一颗悬着的心放下了。
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《表演系女生》125
他拉过一把椅子,让我坐下。他自己却出外屋去了。

  房间里的空调开得很足,很暖和,我把羽绒服脱了下来,挂在挂衣架上。

  一会儿,他竟给我倒了一杯热水端进屋子里来:喝水。

  我站起来接过水,笑道:我又不是客人了,你怎么这么客气哩。

  不喜哥说:可你今天刚回家呀。

  我说:可你刚从北京回来呀,你更是客。

  不喜哥说:你放寒假了吗?成绩单哩,快拿出来我看看。

  我不好意思地说:我考得不够好。

  我到客厅的沙发上把包里拿过来,掏出里面的成绩单,递到他的手上。他瞟了一眼,说:哟,四十五名呵?有点儿靠后了。危险。

  我不服气地说:我这还是比开学时进步了十名哩。沈老师表扬我进步很大。

  哈哈,还进步很大?他在我鼻子上刮了一下,笑道:羞不羞哦,我读书时都是十名前的。你这可不行。

  我说:我基础差。一时半会儿也赶不上来。

  他说:寒假里我好好地帮你辅导一下作业,争取把你的难点都梳理一下。放心吧,会赶上来的,高一时期的各科难度都并不大,我们回过头来,好好地梳理一下,把不懂的地方弄懂,把解难题的技巧弄清楚,再细致一些,成绩应该很快会有长进的。我有这么个好妹妹,不考个名牌大学怎么行?哈哈。对了,你寒假里还要回老家吧?几时走?

  我告诉他说:我回不去了。

  他不解地问:怎么回事呢?你不回去看望你的爸爸妈妈吗?

  我怎么告诉他呢?我的经历,是多么难以启齿的事情。于是我微笑着说:不喜哥,今天我们刚见面,不能以我的一些不快乐的事情影响你的情绪。以后有机会,我会告诉你的。好吗?

  不喜哥轻笑着摇摇头:你当我是个孩子?快告诉我吧。即使是不快乐的事,哥哥我也可以帮你分担呀。

  我说:不。以后再说吧。今天我想听你讲你们的学校,讲讲北京。

  不喜哥极不情愿地说:好吧。你想听什么呢?

  我央求说:先给我讲讲北京,怎么样?北京是一座什么样的城市?

  不喜哥笑道:北京怎么讲呀,太大了。几千万人口的城市。电视里不是经常出现吗?

  我说:是的,电视里时常看到北京,多少有些印象。但是我要听你讲你的个人的看法,讲你对北京的了解。

  不喜哥说:那我讲啦。我和卖弄一番了。

  我说:别说你卖弄,是我想听嘛。

  不喜哥说:好的。首先,北京是中国的首都,皇城。北京太大,一千七百万人口,简直就是人的海洋。北京的城市大得有一种没边没沿的感觉。到外边办个事,看望个朋友,没半天时间你别打算出去了。北京还在发展,还在长大,怎么长大呢?像摊煎饼似的,不断地从中心往外摊出去。过去的城市交通干道,是三环、四环,现在都到了五环、六环了。跟海浪似的,从中心往外,一浪赶着一浪的向外推送……txt电子书分享平台 

《表演系女生》126
不喜哥在他的书柜里拿出一张北京市地图来,接着给我介绍:其实,北京是“井”字形的。北京主要受中国古老的井田制文化的影响。井田制在中国原始社会末期已经出现,发展到西周成为定制的井田制,是中国古老的土地制度。据北京一位城市微观地理学家王彬先生的研究表明,北京在建城之初的“王城理念”,直接来源于井田制理念。北京的王城,就是现在的二环以内,原本是一个南北与东西各长九里的正方形宫城。宫城居于城市中心,在宫城的左面设太庙,右面设稷坛,前面设外朝,后面设市场。王城的每面开辟三座城门,也就是“旁三门”。城门之下构筑道路。每一条道路是三条路幅,中间走马车,两侧走行人。这样,王城之内便有三条南北干道与三条东西干道,即“三横三纵”。其中第二条处于城市的中间位置,是城市的“十”字中轴线。宫城居于王城之中,自然处于两条中轴线的交会点上。而其他四条道路则恰好把王城分成九个部分,从而体现出井田制的思想运用于王城建设的基本原则。

  不喜哥的手指,在北京的地图上比划着:中轴线对北京城市来说,是一个重要的概念。你看这里,南起永定门,北至钟、鼓楼,中心是紫禁城。旧时的重要建筑几乎都座落在这条中轴线上。永定门、正阳门、大明门、天安门、午门、太和殿、地安门、万宁桥与钟、鼓楼。

  北京的四合院,也与井田制有着密不可分的联系。它有几个特点:一是房屋皆为平房。四面的房屋是独立的,互不相连。中间的庭院是正方形。二是以北房为正房。正房三间,耳房两间。三是东西两边为厢房,各两间。四是南面的房屋为倒座。倒座的东侧是宅门,而不是在南部的中轴线上。如果将四合院以四侧的房屋前檐划线,则正好是一个井字形。这一筑屋的原则被后世附会为九宫格。

  我叹息道:不喜哥,经你这么一说,我好像有点儿懂得北京了。井字形的基本骨架,再加上摊煎饼似的往外扩张……还有第三吗?

  不喜哥充满激情地说:北京值得一说的东西太多了。北京既是古老的,又是现代的。从古老的来说吧,北京是有着三千年历史的国家历史文化名城。北京在历史上曾为五代都城,在从辽朝起的800多年里,建造了许多宏伟壮丽的宫廷建筑,使北京成为我国拥有帝王宫殿、园林、庙坛和陵墓数量最多,内容最丰富的城市。其中北京故宫又称紫禁城,这里原为明、清两代的皇宫,住过24个皇帝,建筑宏伟壮观,完美地体现了中国传统的古典风格和东方格调,是我国乃至全世界现存最大的宫殿,是中华民族宝贵的文化遗产。天坛以其布局合理、构筑精妙而扬名中外,是明、清两代皇帝“祭天”和“祈谷”的地方,是我国现存最大的古代祭祀性建筑群,也是世界建筑艺术的宝贵遗产。。 最好的txt下载网

《表演系女生》127
颐和园是北京著名的旅游景点,圆明园是我国最有名的皇家园林,园中山青水绿,在中外园林史上享有盛誉,具有很高的艺术价值,被誉为“万园之园”。明十三陵是北京最大的皇家陵寝墓群,内有明代13个皇帝的陵墓,尤其是现代发掘的明定陵,规模浩大,极为壮观。还有,京剧、烤鸭、四合院,是北京的三大文化遗产……但是,北京又是现代的,充满活力的,朝气蓬勃的。中关村,号称中国的硅谷,那里聚集着无以计数的科技人才,全国每年获得奖励的科技成果有三分之一以上出自中关村。北京的现代建筑、地铁、航空,都是世界领先水平。北京是全国高等院校的中心,聚集了北京大学、 清华大学、 中国人民大学等很多全国、世界的著名高校。目前北京普通高等学校59所,成人高等学校61所,研究生培养机构177家……北京市与72个国家的124个首都和大城市有友好往来关系,其中已与37个国家的41个城市建立了友好关系。

  说起北京,不喜哥是如数家珍。我的脑子里已装得满满当当的了,我不想再听北京。我插话说:不喜哥,我要听你讲讲你的学校。

  不喜哥转身打开电脑,边说:好的。我们学校在海淀,美丽的金银湖之滨,金银湖路一号。电脑上有不少介绍,我找给你看呀。

  不喜哥打开了北京经济大学的网页。封面介绍,是一张如梦似幻的金银湖大图。在它的南岸,是一座两栋连在一起的二十一层图书馆大楼的远景。不喜哥说:瞧,这是我们的双子星座,漂亮吧?

  我点点头:的确漂亮。

  不喜哥说:我每天都在这座大楼里读书哩。

  不喜哥翻到了学校介绍。北京经济大学,建于六十年代初,属北京市属重点大学。四十余年来,学校以“崇德尚能,经世济民”为校训,经过几代北经人自强不息地开拓和建设,已经成长为拥有经济学、金融学、法学、文学、理学和工学等六大学科,以经济学、金融学为重要特色和突出优势,各学科相互支撑、协调发展的现代化、多科性财经类大学。

  学校校园占地总面积48万平方米,建筑总面积万平方米,图书馆藏书120余万册,拥有中外文期刊2600多种。本科教育设有34个专业,拥有应用经济学一级学科博士授予权、应用经济学博士后科研流动站,现下设9个二级学科博士点,拥有3个一级学科硕士学位授予权,27个硕士点及MBA专业硕士学位授予点。设有经济学院、劳动经济学院、工商管理学院、城市学院、会计学院、金融学院、信息学院、人文学院、安全与环境工程学院、统计学院、财政税务学院、法学院、华侨学院、外语系、体育教学部、对外文化交流学院、继续教育学院、MBA专业硕士管理办公室等教学单位。书 包 网 txt小说上传分享

《表演系女生》128
学校现有在籍学生23000余人; 其中本科生11100余人,研究生1500余人,留学生600余人。学校拥有一支力量较强、水平较高、结构合理的教学科研队伍,现有教职工1552人,专职教师680人,具有博士学位的教师占教师总数的32%,其中教授、教研员等正高职专业技术人员103人。博士生导师26人,硕士生导师218人。

  学校鼓励、支持并积极组织专家、学者投身首都经济建设理论与实践问题的研究与探讨,通过产学研相结合的科研工作

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